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给孩子恰到好处的爱 做不焦虑的父母

给孩子恰到好处的爱 做不焦虑的父母

出版社:北京联合出版公司出版时间:2020-05-01
开本: 21cm 页数: 208页
本类榜单:家庭教育销量榜
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给孩子恰到好处的爱 做不焦虑的父母 版权信息

  • ISBN:9787559635044
  • 条形码:9787559635044 ; 978-7-5596-3504-4
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

给孩子恰到好处的爱 做不焦虑的父母 本书特色

作者以十几年从事儿童教育的实践经验,总结出针对5~8岁孩子学习、交往、自我成长等18个教养误区,旨在帮助家长们真正地远离育儿烦恼、改善亲子关系,以平和的心态帮助、陪伴孩子成长,同时实现自我成长。 作者用一个个案例,重现家庭教育中各种“小宇宙爆发”的激烈时刻,并追根溯源,找出问题产生的原因,给出教养建议和解决方法。作者始终提醒家长们:家庭教育的*终目标不是“养育”出完美的孩子,而是培养具备自我调适能力,能够勇敢、从容、乐观地应对生活带来的所有挑战的孩子;父母能够传授给子女*重要的技能,就是“跌倒”以后可以重新站起来,继续前进。

给孩子恰到好处的爱 做不焦虑的父母 内容简介

作者以举例子的方式, 还原家庭教育的真相, 并提醒家长们家庭教育的*终目标不是培养完美的孩子, 内容包括: 成绩至上 ; 孩子离了父母不行 ; 送孩子入园时, 孩子哭闹不可避免等。

给孩子恰到好处的爱 做不焦虑的父母 目录

目录 (序言/前言/目录/部分章节) 前 言 绪 论 阅读指南 误区1:成绩至上 误区2:孩子离了父母不行 误区3:送孩子入园时,孩子哭闹不可避免 误区4:新朋友会取代父母在孩子心中的位置 误区5:我家孩子是恶魔!他永远也交不到朋友 误区6:如果惩罚孩子,他会恨我 误区7:我的孩子永远也走不出“双重人格”的阶段 误区8:孩子闹剧到了初中、高中才会发生 误区9:父母与孩子之间不存在沟通障碍 误区10:想让孩子保持学术竞争力,就必须给孩子报更多的课外小组与兴趣班 误区11:好孩子应该不吵不闹、规规矩矩 误区12:科技正在毁掉我们的下一代 误区13:孩子太小了,还不能干家务 误区14:孩子天生占有欲强 误区15:孩子一旦落后,就永远赶不上其他人了 误区16:智商比情商更重要 误区17:对孩子说“不”的家长不是好家长 误区18:孩子的性格和心态是先天注定的 请稍等一下,本书尚未完结 后 记 参考资料
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给孩子恰到好处的爱 做不焦虑的父母 作者简介

丽莎·舒格曼,全美知名专栏《这才是真相》的作家、《波士顿环球报》畅销书作者,GATEHOUSE的长期专栏作家、幽默作家,以及LITTLETHINGS.COM、BEINGAMOM.LIFE的定期撰稿人。作者用了二十多年的时间来观察“未能如愿”的孩子和他们的父母,并以十几年小学教师和两个孩子母亲的身份一直提醒家长们:生活永远是不断发展变化的,请放下不切实际的高期待,将孩子们的童年还给他们。 译者简介 戴婧晶,女,毕业于外交学院英语专业,现就职于北京教育科学研究院科教研管理与国际合作交流处,长期从事儿童教育与教育国际化研究。曾先后参与中国义务教育发展、中国可持续发展教育、北京市英才教育、北京市儿童伤害预防教育、中国好教师等项目的研究工作,具有丰富的国内外教育工作经历,还曾多次获得国家妇女儿童工作委员会、北京市妇女儿童工作委员会,以及联合国儿童基金会优秀个人工作表彰。童书译作有《骨头之书》等。

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