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全媒体时代图形设计 版权信息
- ISBN：9787305214745
- 条形码：9787305214745 ; 978-7-305-21474-5
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
全媒体时代图形设计 内容简介
本书通过图形设计 (Ⅰ) 实验课程的训练, 从“问题”入手, 建立起全面的设计创新思维方法。随着全媒体时代的到来, 视觉信息传达的媒介发生了革命性的变化, 传统的图形设计已经不能满足现下的视觉需求, 这个屏幕阅读与大数据充斥的环境中, 动态图形、信息可视化设计越来越紧迫与急需, 图形设计 (Ⅱ) 实验课程随之应变。从全媒体的解读, 到动态图形的设计以及信息图表设计, 引导全媒体时代多元化的信息可视化设计的全方位思考与训练。
全媒体时代图形设计 目录
**章 图形设计的概念
**节 走近图形
第二节 再解图形设计
第三节 我们需要产生什么样的作品
第二章 图形创意的设计思维方法
**节 全面观察——从问题导入的信息观察
第二节 理性分析——深入观察了解本质
第三节 直觉归纳——找到解决问题的方向
第四节 对应联想——形成视觉形象的转译
第五节 想象创造——完成视觉形象的生成
第六节 系统评价——保障设计目标的实现
第三章 图形设计的形式语言
**节 点、线、面基本元素的运用
第二节 矛盾空间的运用
第三节 同构的方法
第四节 解构的方法
第五节 影子的构成方法
第四章 动态图形设计
**节 动态图形设计概述
第二节 动态图形设计方法
第五章 信息图形设计
**节 信息设计概述
第二节 信息架构设计
第三节 信息的图形可视化设计
**节 走近图形
第二节 再解图形设计
第三节 我们需要产生什么样的作品
第二章 图形创意的设计思维方法
**节 全面观察——从问题导入的信息观察
第二节 理性分析——深入观察了解本质
第三节 直觉归纳——找到解决问题的方向
第四节 对应联想——形成视觉形象的转译
第五节 想象创造——完成视觉形象的生成
第六节 系统评价——保障设计目标的实现
第三章 图形设计的形式语言
**节 点、线、面基本元素的运用
第二节 矛盾空间的运用
第三节 同构的方法
第四节 解构的方法
第五节 影子的构成方法
第四章 动态图形设计
**节 动态图形设计概述
第二节 动态图形设计方法
第五章 信息图形设计
**节 信息设计概述
第二节 信息架构设计
第三节 信息的图形可视化设计
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全媒体时代图形设计 作者简介
王潇娴，设计学博士。先后执教于南京艺术学院、南京理工大学，获南京艺术学院“有突出贡献优秀共产党员”称号，南京理工大学“青年教师教学进步奖”、“青年教师讲课竞赛一等奖”、“学生评价优秀教师”称号等。设计作品获第十届全国美展等多项国家及国际设计大奖二十余项；学术科研上，主持教育部、工信部、江苏省教育厅等科研项目以及各项横向课题十余项，发表与专业相关中英文论文12篇。
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