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别让孩子错过0-6岁敏感期 版权信息
- ISBN：9787518059119
- 条形码：9787518059119 ; 978-7-5180-5911-9
- 装帧：80g轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
别让孩子错过0-6岁敏感期 本书特色
本书从儿童发展心理学的角度出发，按照孩子成长的自然规律来论述孩子发育的特点，告诉家长该如何面对孩子的成长敏感期，在日常生活中如何引导孩子。只有了解了孩子的成长敏感期，家长在孩子的成长过程中才不会显得不知所措，才不会违背孩子的成长规律而做出揠苗助长的事来。
别让孩子错过0-6岁敏感期 内容简介
本书从儿童发展心理学的角度出发，按照孩子成长的自然规律来论述孩子发育的特点，告诉家长该如何面对孩子的成长敏感期，在日常生活中如何引导孩子。只有了解了孩子的成长敏感期，家长在孩子的成长过程中才不会显得不知所措，才不会违背孩子的成长规律而做出揠苗助长的事来。
别让孩子错过0-6岁敏感期 目录
目录
**章 什么是敏感期 ......... 001
什么是敏感期.................003
敏感期的特点........................ 004
第二章 感知觉发展敏感期 ..................007
1. 视觉敏感期：0~2.5岁 .................. 009
眼睛是心灵的窗口 .................. 009
营造科学的视觉环境 .................... 011
2. 听觉敏感期：0~2.5岁 ................. 013
需要绝对安静吗 ........................ 013
提高听力的训练方法 ...................... 014
3. 口腔敏感期：0~2.5岁 .................... 016
什么东西都要尝一尝 ........................ 016
爱吃手的东东 ............................... 016
如何顺利度过口腔敏感期 ..................... 018
4. 味觉敏感期：4~12个月 ................ 020
让宝宝不挑食的关键期 ........................ 020
辅食的添加 ............................ 022
5. 嗅觉敏感期：0~1岁左右 ........ 025
嗅觉发育的特征 ...................... 025
妈妈要做的 ............................. 026
6. 肛门敏感期：1~3岁 .................. 028
我的便便我做主 ........................... 028
自然度过肛门敏感期 .................... 030
7. 手的敏感期：0~2.5岁 ................... 033
我的手能干什么 ............................ 033
到处撕纸的洋洋 ........................... 034
锻炼手部肌肉的游戏 ........................... 035
8. 行走敏感期：7个月~2.5岁 ............... 037
喜欢在坑坑洼洼的地方玩 .................... 037
不要总抱着我 .................................... 038
让孩子爬够 ................................. 039
9. 空间敏感期：0~6岁 ..................... 041
喜欢不断地搭建和破坏 .......................... 041
支持孩子不断探索立体的空间 ................... 043
第三章 语言发展敏感期 ................047
10. 语言敏感期：0~6岁 ................... 048
0~3岁的语言教育 ....................... 049
3~6岁的语言教育(亲子阅读) ............. 051
自言自语的宝宝........................ 054
与成人的语言交往 ................... 055
打造雄辩宝宝 ........................... 057
11. 诅咒敏感期：3~5岁 ................ 059
喜欢说“臭屁屁”“打死你”的阶段 ......... 059
第四章 个性和社会性发展敏感期 ............. 063
12. 渴望爱的敏感期：0~3岁 .................. 064
就是要跟着妈妈(依恋) ................... 064
积极关注孩子 ............................... 066
感受孩子的情绪.............................. 066
13. 自我意识敏感期：1.5 ~4岁 ............ 068
不许动“我的东西” .................... 068
总是说“不”的琳琳 ................... 068
爱打人的虎子 ......................... 069
妈妈说我是好孩子(自我评价能力) ......... 069
14. 秩序敏感期：2~4岁 ................... 076
遵循洗澡顺序的萌萌 ......................... 076
内部秩序感和外部秩序感 ..................... 078
秩序感培养的原则 ........................ 079
15. 模仿敏感期：0~3岁 ...................... 081
鹦鹉学舌 ............................. 081
家长要以身作则................................ 083
16. 关于细小事物的敏感期：1.5~4岁 ............... 084
寻找小蜗牛 ...................................... 084
培养观察力 ............................. 085
一起来探索 ............................... 086
17. 执拗敏感期：3~4岁 ..................... 088
我就要那个 ............................... 088
别和孩子一样犟.............................. 089
18. 性别和出生的敏感期：3~5岁 ............ 092
妈妈，我从哪里来 ........................ 092
和孩子说说男孩和女孩的区别 .............. 094
19. 人际关系敏感期：3~6岁 .............. 097
我要和小朋友玩........................ 097
鼓励孩子交朋友和适当进行行为指导 ........ 099
20. 完美敏感期：2~4岁 ................. 100
我就要吃完整的苹果 .......................... 100
巧对宝宝完美敏感期 ...................... 102
21. 婚姻敏感期：4~5岁 .................... 104
妈妈，咱俩结婚吧 .......................... 104
我已经不喜欢他了 .......................... 105
没什么大惊小怪的 .......................... 107
22. 身份确认的敏感期：4~6岁 ............... 110
“我是艾莎！”.............................. 110
我是奥特曼 ............................... 111
巧用“身份确认” ......................... 112
23. 情感敏感期：4~5岁 ................... 115
爱哭鼻子的静静........................... 115
她不和我玩 ............................. 116
24. 社会规范敏感期：2.5~6岁 ............ 120
爸爸，不要闯红灯 ....................... 120
老师，他多拿贴画了 ..................... 121
第五章 培养学习兴趣的敏感期 ............... 125
25. 审美敏感期：3~5岁 ......... 126
爱臭美的小雪 ................... 126
从外在美到内在美的培养 ........ 128
培养孩子发现更多的美 ............. 129
26. 逻辑思维敏感期：3~5岁 ............ 131
“为什么”不离嘴 .................. 131
保护好这份好奇心 ................. 133
27. 色彩敏感期：3~4岁 ............. 135
好喜欢涂色啊 ................... 135
我要粉色的 ........................... 136
让孩子的世界多姿多彩 .................. 137
28. 绘画敏感期：2~5岁 ...... 140
画画真快乐 ....................... 140
一定要画得像吗..................... 141
读懂童画 ........................ 143
29. 音乐敏感期： 4~5岁 ............ 146
跟着音乐舞动 .................... 146
音乐兴趣的培养.................... 147
30. 书写敏感期：3. 5~4. 5岁 ............ 150
锻炼手部小肌肉..................... 151
营造一个书香环境 ...................... 153
31. 阅读敏感期：4~5岁 .................... 155
每天来个“亲子故事会” .................. 156
走远点吧，“复述”及“总结”君 ........... 157
无须逼迫孩子认字 .................... 158
今天你想读哪本..................... 159
创造舒适的读书环境 ................ 160
32. 数学逻辑敏感期：5~6岁 ........... 161
耐心地坚持与等待 .................... 162
家庭数学小游戏......................... 163
33. 自然敏感期：5~6岁 ................ 165
大自然是孩子的亲密伙伴 ............... 165
和孩子一起在大自然中嬉戏 .............. 167
参考文献 .................. 171
后 记 .................... 172
展开全部
别让孩子错过0-6岁敏感期 作者简介
沈闯，国家三级心理咨询师，儿童早期教育指导师，著名儿童故事主播，国家首批森林疗养师，“小种子口才情商素养营”创始人，曾先后担任：吉林市人民广播电台主持人，中央电视台编导、记者，杂志主编等，对儿童口才及家庭教育颇有研究。
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