-
>
世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)
-
>
中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)
-
>
作文指南--怎样描写
-
>
汉语大字典 袖珍本第二版
-
>
寂静的春天(文联平装全译本)
-
>
追随:中国打工子弟心灵笔记(签名本)
-
>
趣味科学丛书--趣味数学思考题
评课录:汪潮教授评点语文课 版权信息
- ISBN:9787300264622
- 条形码:9787300264622 ; 978-7-300-26462-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
评课录:汪潮教授评点语文课 本书特色
这是一本很有启发性的语文教学指导书。 汪潮教授根据每节课的进展,破解教学智慧,指点授课迷津,使读者可以感受听课乐趣,亦会反思自己的教学思维方式。本书可为一线教师提供一些灵感,帮助一线教师改进教学质量,提升专业素养,更好地从事教学工作。
评课录:汪潮教授评点语文课 内容简介
本书收录了不同教师执教的小学语文不同年级和文体的典型课例,每个课例后都有汪潮老师的精彩点评,是他近10年对29节不同课型的课的评点。既有对各个教学环节的点评,也有对一节课的总评,完整呈现了汪潮老师的听课思维方式:熟悉教材→观察诊断→学理思考→评点交流→行为改正,是教师上好课的范本、教研员评好课的指南。
评课录:汪潮教授评点语文课 目录
辑一 对学段课的点评
小学语文学习,识字重于泰山——《云对雾》点评
学生是语文学习的主体——《世界多美呀》点评
致力于学生语文素养的形成和发展——《四季的脚步》点评
“素课论”视野下的寓言教学——《守株待兔》点评
把学生投入语言的海洋——《画风》点评
言意兼得的醇和之美——《画家和牧童》点评
练字与练人相结合——“中直对正”(二年级写字指导课)点评
辑二 对第二学段课的点评
把略读课定位于培养学生的独立阅读能力——《槐乡的孩子》点评
学本课堂:素读与研读——《除三害》点评
儿童诗教学的“学理”追寻——《太阳是大家的》点评
导读课要讲究教师“导”的策略——“那村·那天·那娃”点评
绘本阅读要培养学生的读图能力——《想吃苹果的鼠小弟》点评
学的起点、程序和策略——《花的勇气》点评之一
语文教学中的“不但……而且……”——《花的勇气》点评之二
比较是一种比较好的思维方法——《和我们一样享受春天》点评
学材:从教向学的华丽转身——《扁鹊治病》点评
指导学生读书的思想方法——《海蒂》点评
站在儿童的立场教学童诗——“写童诗”点评
辑三 对第三学段课的点评
说明文教学策略的智慧探索——《松鼠》点评
语文课堂的“学本”追求——《梅花魂》点评
语文学习是有理可依的——《圆明园的毁灭》点评
“文体”与“课型”的和谐统一——《后一分钟》点评
基于“任务驱动”的学习方式变革——《百泉村(四章)》点评
名著的、方法的、交流的——《老人与海》点评
融合的才是更好的——“舌尖上的美食”(习作课)点评
基于核心素养的习作教学探索——“一波三折来写事”(习作课)点评
语言,在“特点”中习得——《杨氏之子》点评
语文味在哪里——《小草和大树》点评
评课录:汪潮教授评点语文课 作者简介
汪潮,浙江外国语学院教授、杭州师范大学硕士生导师、教育部培训专家。长期从事小学语文青年名师培训工作,著有《语文学理:语文学习的心理学原理》《语文之道:“素课”是怎样炼成的》《小学语文教材研读》等。
- >
中国历史的瞬间
中国历史的瞬间
¥12.5¥38.0 - >
二体千字文
二体千字文
¥16.0¥40.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥9.0¥23.8 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0 - >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥10.5¥21.0 - >
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
¥3.9¥10.0 - >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥13.4¥42.0 - >
山海经
山海经
¥19.2¥68.0
-
(2019新)茶馆/老舍
¥15.1¥39.8 -
中国孩子最爱的十万个为什么:科学技术
¥3.5¥10 -
名家名译:基督山伯爵(全2册)
¥13.4¥42 -
堂吉诃德
¥12.2¥32 -
聊斋志异(上下册)
¥16.6¥51.8 -
民国小公民读本
¥28.8¥36