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怎样考进播音主持名校

作者：李泊主编

出版社：河南大学出版社出版时间：2018-08-01

开本： 26cm 页数： 270页

本类榜单：社会科学销量榜

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怎样考进播音主持名校版权信息

ISBN：9787564932183
条形码：9787564932183 ; 978-7-5649-3218-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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怎样考进播音主持名校内容简介

本书立足播音主持后备人才的培养, 专门为有志于应考播音主持院校, 准备从事播音主持事业的考生量身打造。本书集多年从事播音主持专业教学老师之经验, 归纳近些年考生在播音主持考试中存在的主要问题, 以权威性的专业标准、清晰明了的思路、浅显易懂的语言, 全面、系统、精确地阐述了播音主持考试的内容、程序、要求, 考生应该注意的问题和平时应该怎样训练、准备、养成, 并结合具体实例, 将播音主持人应该具备的素质、修养等条件, 尤其是语言表达的规律和技巧娓娓道出。

怎样考进播音主持名校目录

**章考生素质
**节 *美好的开始
第二节谁能上名校
第三节成为名校生的要求

第二章普通话和语音
**节什么是普通话
第二节怎样运用气息
第三节怎样说好绕口令
第四节怎样学习声母
第五节怎样学习韵母
第六节怎样吐字归音
第七节怎样学习声调
第八节怎样学习音变
第九节怎样美化声音

第三章播音技巧
**节播音技巧概述
第二节停连
第三节重音
第四节语气和节奏
第五节情气声结合

第四章自备稿件
**节怎样选择自备稿件
第二节怎样准备自备稿件
第三节自备稿件的朗诵
第四节自备稿件例稿解析
第五节自备稿件的练习方法
第六节怎样深入分析稿件
第七节朗诵名家介绍
第八节自备稿件推荐范文

第五章指定稿件
**节怎样读好指定稿件
第二节指定稿件范例及指南
第i节指定稿件练习

第六章即兴评述
**节即兴评述的本质特点
第二节即兴评述的准备步骤
第三节即兴评述的基本要求
第四节即兴评述的四个阶段
第五节即兴评述的练习方法
第六节即兴评述练习题目分析
第七节即兴评述练习题目

第七章考场经验
**节怎样进行考试的准备工作
第二节怎样进行自备稿件的考试
第三节怎样进行指定稿件的考试
第四节怎样进行复试准备
第五节怎样进行即兴评述的考试
第六节怎样进行自我介绍的考试
第七节怎样回答考官的提问
第八节怎样进行才艺展示的考试
第九节化妆、服装、录像
第十节怎样在考试中做到不紧张
第十一节考官*喜欢什么样的考生
第十二节考场上需要注意的细节

第八章剑指名校
**节怎样选择名校
第二节名校、播音与主持艺术专业招生简章
第三节名校真题及分析
第四节名校真题例举
第五节模拟题目一组

第九章丰富底蕴
**节流派
第二节大师在流派形成、发展中的作用
第三节流派的优点和不足
第四节节目主持人和流派
第五节主持人怎样创立流派

第十章成功之路
**节主持人的技能学习阶段
第二节主持人的迷茫阶段
第三节主持人的探索阶段
第四节主持人的顿悟阶段
第五节主持人的风格形成阶段
第六节主持人的大师阶段

后记

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怎样考进播音主持名校节选

　　《怎样考进播音主持名校/影视类高考系列丛书》：　　1.适合原则适合是选稿件的*基本要求。首先所选稿件要适合考试。适合考试的稿件不是很多，因为考试非常特殊，有时间限制，只有几分钟，有时读到中间还会被叫停。所以，这个稿件必须短，*好开头就有高潮出现；铺垫不要太多，铺垫多了就有可能导致考官听不到你展示声音的魅力了。另外，题材要合适。由于同学们年龄小，一些有深度的、理论性强的稿件，同学们理解不了，也就很难读好。所以，所选稿件的题材一般是接近同学们生活的小故事，*好是同学们摸得着、看得见的题材。比如，描写春天、描写母爱之类的题材距离同学们的生活都不是很远，理解起来比较容易。而一些描写外国人生活的、自己比较陌生的稿件则准备起来比较困难。比如，让南方的同学朗诵雪花，他从来就没有见过雪花，怎么能读好呢？所以这样的题材不要选。　　其次是适合自己的水平。所选稿件要适合自己的水平，能展示自己的特色，表现自己的实力。到底自己的水平怎样？同学们自身一般很难判断，多半由老师和其他同学来评定。有的老师会直接帮你选稿件，但我认为自己选择更靠谱一些。接下来我给大家一些参考意见。根据性别的不同来选择，女生适合读温情的，或者描写花花草草的稿件，一些寓言、童话也不错，女生一般感情细腻，这是她们的长处；男生适合读一些有气势的、能够展现阳刚之美的稿件，比如军旅题材、英雄赞歌、描写名山大川的文章等，这类文章可以展示力量之美。根据性格的不同来选择，外向型的同学可以选择个性张扬一点的稿件，或者感情外露的文章；内向一点的同学，就选择感情含蓄、内敛的稿件。同样，根据声音的特点来选择声音厚重的同学，就选择有沧桑感的稿件；声音华丽的同学，就选择声音起伏跳跃明显的稿件。长相甜美的同学就选温情类的，根据相貌的特点来选择，长相成熟的就选哲理性的稿件。以上是一些基本原则，大家要根据自己的情况选择。2.喜欢原则选择自备稿件，非常关键的一点是自己喜欢。要从适合你的稿件里选择你喜欢的那一篇。可能有很多适合你的稿件，但真正让你喜欢的稿件并不多。你在取舍的时候，可以参照这个标准。有些文章是作家写的，有的作家的性格、文笔可能和你差不多，他的文章你读起来就顺溜，容易产生亲近感，朗诵起来就会容易一些。而且你喜欢这篇稿件，准备起来也会更积极，*后的效果也就会好一些。　　如一篇稿件，你初拿到的时候，就可以很顺利地把它读完，而且朗朗上口，而不是字的发音错误百出、句子断得乱七八糟；如果作者的行文习惯、语言风格恰巧和你十分相似，那么你读这样的稿件就像在说自己想说的话，这样的稿件你处理起来也就会容易很多。有这样的好稿件，为什么不选择它呢？　　反之，那些你不是很喜欢的稿件，就不要去选择它了，因为你会很费力气的，而*后的效果也不一定好。比如，自己明明不喜欢运动，却让你赞美运动，那是很难读出真情实感的。3.有竞争力原则自备稿件还有关键的一个原则不能忽视，那就是所选的稿件要有竞争力。我们参加的是一种选拔性的考试，优中选优，不是及格就行，所以每个人都希望比别人更优秀。这时候你要拿出*佳水平来迎战，使出浑身解数，展示*好的你，这样你才有可能胜出。那怎么展示实力呢？我觉得在能力许可的情况下，尽可能地选择难一点儿的、有竞争力的稿件。那么什么样的稿件是有竞争力的稿件呢？　　很多同学都看过体操比赛。运动员要在平衡木上完成一套动作，有的选手做的动作难度高，起评分高，*后的得分就可能高；有的选手起评分低，仅仅就是在杠上走几步，就算完成了，哪怕他的动作做得再标准，分数也不是很高。我们的自备稿件也是这样。如果你选择难度高的稿件，再能够顺利完成，就能得到高分。文章原本没有难易之分，只有读得好坏之分，但是客观上一些稿件的朗读技巧要求略高一些。比如，一篇稿件情绪变化大，有大量的对话，这篇稿件就可以认为难度高；有些稿件只是平铺直叙，难度就小一些。这些都是客观存在的。接下来，我就举几个例子。比如，考生经常用到的《乌苏里江放歌》《商鞅之死》就需要考生完成各种声音的技巧，它们就是有难度的稿件。　　为了说明这个问题，我拿《乌苏里江放歌》为例。　　……

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