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微教育日记

微教育日记

作者:朱晓平
出版社:南方日报出版社出版时间:2018-07-01
开本: 16开 页数: 162
本类榜单:家庭教育销量榜
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微教育日记 版权信息

  • ISBN:9787549116300
  • 条形码:9787549116300 ; 978-7-5491-1630-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

微教育日记 内容简介

  《微教育日记》是朱晓平近3年教育思想日记的结集。教育思想日记是朱晓平长期坚持的一项创作活动,每天一段思想日记,发表在微信等互动平台,累计发布近2000条,总阅读量过千万。朱晓平教育日记的创作内容,主要是亲子教育活动的记录和感悟,涉及亲子教育、家庭关系、两性关系等多方面,是朱晓平教育思想的微观呈现。

微教育日记 目录

PART 1 我的微教育日记
PART 2 我的游学日记
PART 3 附录
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微教育日记 节选

  《微教育日记》:  2014年08月03日  今天是美国旅程正式开始的**天。孩子们很不错,虽然有些害羞,但都在慢慢地放开自己,只有心打开了,才能更加自然,有了自然,智慧就会轻松到来!今日在美国对几个关键字的感悟:1.nature,自然!森林覆盖面积很广,高速公路在森林中穿梭,独幢房屋隐约在其中闪现,且房屋大都是木质结构!美国人愿意和自然亲近,森林是他们的好朋友。而且,居然有个高速公路的隔音板是为了防止树木受损,这一切都源于人和自然是相互依存的。2.clean,干净!无论走到哪里,都看不到垃圾,餐后大伙会自然将垃圾放入垃圾桶,下车后也是如此。用手触摸地面,没有灰尘,天空格外清爽,能见度很高,皮鞋也不用擦。3.tradition,底蕴!这样翻译不知是否合适,但好的文化是一种传承后的创新,走在耶鲁大学哥特式建筑群中,品味着一个出了多个总统和40多个诺贝尔奖获得者的学府底蕴。目前,耶鲁大学老师和学生比例是1:3,由此可见,文化和教育除了建筑等在传递着信号,更多的是来自内心力量和思想的传承!4.cfedit,信用!美国有着完善的信用体系和信息系统,大多地方都可使用信用卡,非常方便,且进出并没有审查什么,购物空间都相对开放,人和人很友善,途中我们遇到不少热心人!其背后是信仰的思想体系、严格的制度体系和已经形成的文化氛围。5.fat,肥胖!在美国也发现不少巨胖,横着长,走路喘,美国的饮食如果不控制量,明显不合理,所以高发达带来的富贵病一定要控制!一路行,一路学,一路游,孩子们可以再打开些,你们很棒,加油!  2014年08月04日  今天一天和孩子们游览了哈佛和麻省理工,哈佛的行程是一个华裔学子导览,麻省理工的参观比较匆忙。感悟:1.哈佛强调个性,进入哈佛的学生不是成绩*好的,但都有着自己的优势。今天接待我们的George就是高中时期对机器人很感兴趣,兴趣是*好的老师,特长是*好的敲门砖。2.今天有个来自巴基斯坦的哈佛学生说:“*重要的**点是understand yourself。”所以认识自己,而不是按照统一的标准,做自己很重要。世界是多样的,人也是多样的,多样性是一种色彩,更是一种优势。3.环境是*好的教育,孩子们今天进入名校,眼神中流露出羡慕,学子们的故事是*好的教材,与人连接,与环境连接是潜移默化的教育。有个学生出来说:“上哈佛也不难!”我听后很开心,因为孩子们可以成为自己想要的那样。4.社团组织很重要!才进入波士顿,就看到查尔斯河上的赛船,每年啥佛、耶鲁会和牛津、剑桥比拼,每个人都可选择不同的社团,在自我组织管理中成长,所以引导孩子们找到方向,然后选择环境,适当放手是较好的教育方式。5.今天看孩子们的分享,发现越来越好。孩子们在成长的路上,多给他们些时间,多给他们些鼓励。加油!Yes,we can!  2014年08月05日  昨天累得够呛,加上纽约大塞车,头晕,时差也开始发作,回来后倒下就睡着了!Sorry,孩子们,我没准时分享,今天接受处罚!昨天参观了自由女神像、华尔街、洛克菲勒中心、第五大道和时代广场。感悟:1.liberty,自由!处处可见这个单词,美国生活、教育的各方面也都渗透着这个理念,一个好的理念(主意)会带来一个不同的世界,自由女神靠近看,感觉似乎有着一种能量,而不仅仅是一尊雕像。2.舍得!洛克菲勒中心原来是一片荒芜废弃的地方建筑,在此之前,洛克菲勒捐赠了土地和850万美金给联合国建大楼,接着洛克菲勒中心的土地也开始暴涨,现在多达19座巨型高楼,群集在一起,可以同时悬挂100多个国家的国旗,所以帮助别人就能成就自己。3.华尔街!华尔街经历了从一堵墙到现在仅500多米却涵盖了众多金融巨头的地方,参观者和工作人员互不干扰,繁华而不杂乱,我没看到其地下交通,但感觉应该很发达!华尔街的著名铜牛雕像,来源于一个本不著名的青年雕塑家,但因为他的敏锐和坚持,*后把雕像放在了靠近华尔街的地方且符合“牛市”的概念,*终成名。所以敏感度可以发现机会,坚持终能收获机会!一天都在感受着这里繁华和热闹,繁华也容易带来疲惫,特别是塞车的时候,我还是喜欢安静且森林般的美国!  2014年08月06日  上午参观了西点军校,下午去了outlets购物中心,晚上去了当地正宗的西餐厅吃饭。感悟:1.西点军校的学生经过层层筛选,挑选严格,进入学校要进行2周的生存测试,带着火柴、睡袋和刀进入丛林。可以选择放弃,但放弃意味着淘汰,严格和困难是成为勇士的必经之路。2.西点军校很重视仪式和榜样的力量,学校的教堂体现美国的信仰文化无处不在,几座雕像不仅嘉奖优秀者,更激励更多的人变得更加优秀,宽广的草坪只有优秀的军官才能入内。所以信仰、榜样、仪式都很重要,管理亦如此。3.今天的讲解是全英文的,刚开始Jenny给学生们翻译,孩子们听中文多一些,后来我们邀请美国导游提英文问题,孩子们专注度提高了且基本可以回答,所以英文的学习是一步步来的,从听懂一些到听懂很多,并且互动的教学效果更好。4.下午去美国东部*大的outlets购物,很漂亮的购物地方,比国内便宜,买啥东西都要排队,不错的习惯。5.晚上带孩子们去非常正宗的西餐馆用餐,餐馆老板很惊讶,这么多孩子进餐馆居然这么有礼貌地点餐、安静地用餐,伸出大拇指表扬。咱们中国的孩子也很棒,英文点餐用餐付小费,虽然有些困难,但都会努力解决,感受着西方的文化。6.外出总会有状况,迟到的、闹别扭的、身体不舒服的,让孩子们正确面对问题,找自己原因,孩子们的成长都在解决问题中变得更好。我很欣慰孩子们的真诚面对、知错就改和承担责任!明天又是美好的一天,费城,我们来了!  ……

微教育日记 作者简介

  朱晓平(Peter),“微教育”理念提出者,“爱自然生命力”体系专家导师,“立智微教育”创始人兼总校校长,青少年品格教育专家,江苏省家庭教育优秀指导教师,多家学校和企业顾问。

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