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论儿童文学的诗性品质 版权信息
- ISBN：9787558514111
- 条形码：9787558514111 ; 978-7-5585-1411-1
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
论儿童文学的诗性品质 本书特色
《论儿童文学的诗性品质》是中国第五代儿童文学代表性学者侯颖教授继《多维视点下的儿童文学》《儿童文学的情理世界》《论儿童文学的教育性》等学术著作之后的第四部儿童文学文论集。侯颖的儿童文学理论研究既有国际视野，又有中国本土特色。尤其她一贯倡导的儿童文学美学思想——诗性正义，是文学的教育性和审美性的具体实践，又能从儿童文学创作实践出发，对儿童文学的文本进行现代性的重新阐释，从而提升中国儿童文学理论研究的学术视野。
论儿童文学的诗性品质 内容简介
本书分儿童文学理论、经典重读、文体突围、动物叙事、图画书论、评论现场、吉林儿童文学。内容包括: 为童年留下一片绿洲 —— 论儿童文学的诗性品质 ; 奇幻动物小说的中国“确认” ; 论朱自强的儿童观与儿童文学批评等。
论儿童文学的诗性品质 目录
**辑 儿童文学理论
为童年留下一片绿洲
——论儿童文学的诗性品质
奇幻动物小说的中国“确认
童年经验的治理
——当成人文学作家走向儿童文学
论朱自强的儿童观与儿童文学批评
儿童文学创作中存在的几个问题
网络儿童文学的正负文化价值透视
试论中国原创儿童文学的危机
儿童是成人的学校
——评皮耶罗·费鲁奇《孩子是个哲学家》
第二辑 经典重读
经典抑或难题
——读叶圣陶的童话《稻草人》
用什么给灵魂称重
——读萧红儿童小说《手》
追求儿童文学的形式尊严
——读梅子涵的《蓝鸟》
在希望面前一切是否可以寡淡
——读毕淑敏《同你现在一般大》
神性的复魅
——读残雪《饲养毒蛇的小孩》
第三辑 文体突围
一种令人惊叹的超越
——评麦考琳《重返梦幻岛》
原来好玩的故事在这里
——刘海栖《扁镇的秘密》
从儿童文学角度说《三体》
诗性正义童心无敌
——评董宏猷《一百个孩子的中国梦》
一部非虚构母子心灵成长史
——评萧萍《沐阳上学记》
给儿童一个安放心灵的快乐家园
——读葛竞《幸运兔精灵》系列
一首首生命的变奏曲
——读《米米亚氆氇猫》
在寻找中实现梦想与超越自我
——读《寻找蓝色风》
带着“大熊”上路，一场爱的“确认”赛
——评麦子《大熊的女儿》
第四辑 动物叙事
沈石溪动物小说的叙事策略
在动物的灵魂中飞翔
——常新港儿童文学创作的新突破
每一个词语都参与了生命的诞生
——论金曾豪动物小说的情理世界
透视自然的生态之美
——读金曾豪《凤凰的山谷》
动物文学的品格在他笔下异军突起
——论格日勒其木格·黑鹤的《黑狗哈拉诺亥》
新世纪中国动物叙事文学的转型
——以蒙古族作家格日勒其木格·黑鹤为例
猎犬生活的回顾与守望
——读黑鹤的《叼狼》
人类情理世界的潜文本
——《狼图腾》的叙事价值
第五辑 图画书论
图画故事对儿童诗性心灵的守望
离家：就是一次行走江湖
——读中国原创图画书《老糖夫妇去旅行》
文字有怒气，这是文学的希望
——读曹文轩作品萌萌乌系列
图画书创作的“道”与“术
——以《会说话的手》为例
用一生寻找童年无猜情谊
——读《小红和小绿》
《真假红袋鼠》亲子阅读导读
爱是可以吃的蜜
——评《菊花蜜》
非同寻常的丰富成长
——读《包子狗与面条猫》系列
呵护孩子精神成长
——读《馒头宝宝》系列
成人智慧与婴幼儿趣味的完美融合
——评《小萝卜浇浇》系列
第六辑 评论现场
童心在黑暗中发出人性之光
——读赵丽宏《渔童》
文学湘军多姿多彩的童话梦
——以汤素兰、谢乐军、尹慧文为例
脑呼吸·原生态·暖小说
——董恒波向着儿童文学的高质量前行
敬畏儿童丰富的痛苦
——评殷健灵的《野芒坡》
守住希望
——在徐玲《如画》的世界中
孩子真实而奇幻的成长方式
——评《小熊包子》系列
悲喜之寓所
——《朱奎经典童话》复活真实人性世界
灾难文学是文学中的“钙
——读王巨成的小说《震动》
第七辑 吉林儿童文学
吉林省儿童文学发展六十年综述
向着明亮那方
——吉林儿童文学创作的梦想与超越
返还中国传统文化的精心之作
——评郭大森的儿童文学创作
王德富生态童话的现代性
给语言找一个温暖舒适的家
——评王位的寓言创作
虫情练达即文章
——评胡冬林《巨虫公园》
纯朴与感动
——谢华良的儿童文学世界
窦晶：一位闪闪发光的儿童文学作家
吉林儿童文学的三朵蜡梅
后记
为童年留下一片绿洲
——论儿童文学的诗性品质
奇幻动物小说的中国“确认
童年经验的治理
——当成人文学作家走向儿童文学
论朱自强的儿童观与儿童文学批评
儿童文学创作中存在的几个问题
网络儿童文学的正负文化价值透视
试论中国原创儿童文学的危机
儿童是成人的学校
——评皮耶罗·费鲁奇《孩子是个哲学家》
第二辑 经典重读
经典抑或难题
——读叶圣陶的童话《稻草人》
用什么给灵魂称重
——读萧红儿童小说《手》
追求儿童文学的形式尊严
——读梅子涵的《蓝鸟》
在希望面前一切是否可以寡淡
——读毕淑敏《同你现在一般大》
神性的复魅
——读残雪《饲养毒蛇的小孩》
第三辑 文体突围
一种令人惊叹的超越
——评麦考琳《重返梦幻岛》
原来好玩的故事在这里
——刘海栖《扁镇的秘密》
从儿童文学角度说《三体》
诗性正义童心无敌
——评董宏猷《一百个孩子的中国梦》
一部非虚构母子心灵成长史
——评萧萍《沐阳上学记》
给儿童一个安放心灵的快乐家园
——读葛竞《幸运兔精灵》系列
一首首生命的变奏曲
——读《米米亚氆氇猫》
在寻找中实现梦想与超越自我
——读《寻找蓝色风》
带着“大熊”上路，一场爱的“确认”赛
——评麦子《大熊的女儿》
第四辑 动物叙事
沈石溪动物小说的叙事策略
在动物的灵魂中飞翔
——常新港儿童文学创作的新突破
每一个词语都参与了生命的诞生
——论金曾豪动物小说的情理世界
透视自然的生态之美
——读金曾豪《凤凰的山谷》
动物文学的品格在他笔下异军突起
——论格日勒其木格·黑鹤的《黑狗哈拉诺亥》
新世纪中国动物叙事文学的转型
——以蒙古族作家格日勒其木格·黑鹤为例
猎犬生活的回顾与守望
——读黑鹤的《叼狼》
人类情理世界的潜文本
——《狼图腾》的叙事价值
第五辑 图画书论
图画故事对儿童诗性心灵的守望
离家：就是一次行走江湖
——读中国原创图画书《老糖夫妇去旅行》
文字有怒气，这是文学的希望
——读曹文轩作品萌萌乌系列
图画书创作的“道”与“术
——以《会说话的手》为例
用一生寻找童年无猜情谊
——读《小红和小绿》
《真假红袋鼠》亲子阅读导读
爱是可以吃的蜜
——评《菊花蜜》
非同寻常的丰富成长
——读《包子狗与面条猫》系列
呵护孩子精神成长
——读《馒头宝宝》系列
成人智慧与婴幼儿趣味的完美融合
——评《小萝卜浇浇》系列
第六辑 评论现场
童心在黑暗中发出人性之光
——读赵丽宏《渔童》
文学湘军多姿多彩的童话梦
——以汤素兰、谢乐军、尹慧文为例
脑呼吸·原生态·暖小说
——董恒波向着儿童文学的高质量前行
敬畏儿童丰富的痛苦
——评殷健灵的《野芒坡》
守住希望
——在徐玲《如画》的世界中
孩子真实而奇幻的成长方式
——评《小熊包子》系列
悲喜之寓所
——《朱奎经典童话》复活真实人性世界
灾难文学是文学中的“钙
——读王巨成的小说《震动》
第七辑 吉林儿童文学
吉林省儿童文学发展六十年综述
向着明亮那方
——吉林儿童文学创作的梦想与超越
返还中国传统文化的精心之作
——评郭大森的儿童文学创作
王德富生态童话的现代性
给语言找一个温暖舒适的家
——评王位的寓言创作
虫情练达即文章
——评胡冬林《巨虫公园》
纯朴与感动
——谢华良的儿童文学世界
窦晶：一位闪闪发光的儿童文学作家
吉林儿童文学的三朵蜡梅
后记
展开全部
论儿童文学的诗性品质 节选
《论儿童文学的诗性品质》： 二、以动物为主体的奇幻世界的建构 动物奇幻文学在一个新奇有趣充满幻想的时空背景和自然环境中，建立一种与人类生活相仿的社会关系和社会生活——一个二次元的世界，主人公通常要克服重重困难去完成一项伟大的使命。在叙述手法上，不同于以往的童话写动物时的概况性和幻想性，完全用小说写实的笔法，利用动物的天性和环境的关系，展开充满现实矛盾的故事情节，动物的性格饱满立体，多面性复杂化，动物之间的亲情友情爱情等情感关系都描写得充满人情味，给读者的感官体验细腻传神，有一种身临其境之感。 l、对待人们比较熟悉的动物，在奇幻动物小说中，作家对人们熟悉的动物以创新性的手法重新演绎，呈现出完全新奇陌生化的叙事故事类型，如《小老鼠斯图亚特》把人们熟悉的老鼠变幻了身份，成为人类家庭里一个普通的孩子，他要像普通的孩子一样去学习和成长。艾琳·亨特的《猫武士》系列颠覆了普普通通家猫的日常生活，把他的生活带入一个全新的野猫世界，而且，野猫的世界也不是普通的日常生活，他们组成强大的武士社会来保卫森林，并与其他国家的猫族进行殊死搏斗，令人不可思议的是，这个普通的宠物猫也变成了雷族猫的学徒，后来发展成一个武士，得名火爪。火爪用自己的勇气和智慧同伴们一起参加战斗，实现自己伟大的武士梦。理查德·亚当斯《沃特希普荒原》中的主人公是一群普通的兔子，但当兔子先知小多子预知了族群的危险之后，整个兔群就开始了斗争，一方面是兔子内部的权力和政见之争，一方面是外部环境遭到破坏的生存斗争，两种力量和危险一直伴随着兔群。囿于吃喝拉撒睡等生物本能的兔子被赋予一种崇高的人类使命感和道义感，把小动物的生命力量神圣化传奇化，便会产生出乎人们意料之外的神秘而奇异的审美艺术感受。C.S.刘易斯《纳尼亚传奇》中的狮子阿斯兰除了具有王者的智慧和勇气之外，他还是一个慈爱的父亲形象，当小女孩露茜见到久违的阿斯兰，她不顾一切地向它跑去，“用双臂紧紧地搂住阿斯兰的脖子，不停地呼唤它，亲吻他，并且把自己的脸埋进那美丽而有光泽，像缎子般柔软光滑的鬃毛里面。”阿斯兰也把头伸过来，用舌头轻轻舔舔小女孩露茜的鼻子，他“那温暖的气息立刻遍布了她的全身。她抬起头来，眼望着那巨大的、充满智慧的脸。”这种爱的温暖，带给女孩心灵的安慰，同时，彻底颠覆了现实生活中作为百兽之王凶猛残暴的形象，一个善良敦厚的狮子长者形象，给人类带来一种愿望的满足和情感的享受。 2、对待人们不太熟悉的动物，在动物奇幻文学中，把不熟悉的动物行为习惯进行人类的日常性情感化叙事，E-B.怀特《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛不仅有一个人类的名字，而且拥有超常的智慧和舍己救人的奉献精神，蜘蛛夏洛的传奇行为都被日常生活化了，她想救助小猪，但是不是像传统童话一样依靠魔法的力量，而是发挥蜘蛛的结网的天性，她不舍昼夜地织网，在网的中间形成“王牌猪”三个字，使看到这些字的人不敢怠慢小猪，小猪的主人朱克曼先生甚至有些神魂颠倒了，“这几个字是‘王牌猪’，再清楚不过。一点也错不了。一个奇迹已经出现，一个信号已经降落人间，就降落在这里，就降落在我们农场，我们有一只非比寻常的猪。”蜘蛛形态的丑陋和不为人所熟知的习性与她奉献精神相比，形成一个巨大的反差，人们更容易被蜘蛛的精神所感动。凯瑟琳·拉丝基《猫头鹰王国》系列故事中的主人公猫头鹰，可以说远离人们的日常生活，人们很难认识和理解这种夜行动物，对人类来说神秘而恐怖——昼伏夜出很难接近。小说写了猫头鹰们的学习生活和饮食习惯，如小的猫头鹰要吃妈妈带回的肉作为食物，稍微大一点就可以吃带毛的肉了，再大一些的猫头鹰就可以吃带骨头的食物了，作品形象地把这些命名为初肉仪式、初毛仪式和初骨仪式。这是猫头鹰的动物习性与人类感觉完美结合。大哥哥猫头鹰昆郎自私自利，性格暴虐，对弟弟妹妹充满了仇恨，爸爸每次教他学习跳枝课他都不虚心。 ……
论儿童文学的诗性品质 作者简介
侯颖，东北师范大学文学院教授，文学博士、博士生导师、儿童文学研究中心主任，兼任全国儿童文学教学研究会副理事长、中国儿童文学研究会理事、全国优秀儿童文学奖评委、大白鲸世界幻想儿童文学奖评委、吉林省作家协会儿童文学委员会副主任、吉林省作家协会文学评论委员会委员、长春市作家协会理事等职。主要研究方向有中国现当代文学、儿童文学、儿童教育、语文教育、儿童文化与少儿传媒等，曾为***中小学及幼儿园骨干教师培训班做讲座近百场。主持国家社科基金项目“人类情理世界的潜文本——动物叙事论”，***人文社会科学基金项目“论儿童文学的教育性”等七项。在《光明日报》《人民日报》《中国教育报》《当代文坛》《文艺争鸣》发表文章一百多篇，出版学术著作《论儿童文学的教育性》等三部，创作并出版《大发明家拉拉奇与拉拉怪》等儿童文学作品近百万字。专著《论儿童文学的教育性》获“东北师范大学第十一届社会科学优秀著作奖”特等奖、“吉林省第八届教育科学优秀成果著作类”二等奖、“第十一届吉林省长白山文艺奖”提名奖等。
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