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功能语言学理论指导下的英语教学研究

功能语言学理论指导下的英语教学研究

作者:安然著
出版社:中国纺织出版社出版时间:2018-07-01
开本: 32开 页数: 276
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中 图 价:¥41.3(5.5折) 定价  ¥75.0 登录后可看到会员价
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功能语言学理论指导下的英语教学研究 版权信息

  • ISBN:9787518043262
  • 条形码:9787518043262 ; 978-7-5180-4326-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

功能语言学理论指导下的英语教学研究 本书特色

功能语言学的深入发展离不开众多学者为之所付出的努力,所取得的丰硕成果也被应用于各种领域中。近年来,学者们热衷于将功能语言学与英语教学相结合,目的在于*限度地促进英语教学的全面发展与进步,这也是撰写本书的目的。《功能语言学理论指导下的英语教学研究》首先介绍了系统功能语言学的相关概念以及主要理论,在此基础上研究了该理论与英语教学之间的紧密关系,并详细探讨了该理论指导下的英语基础知识、技能的教学,从而为教育工作者提供一定的理论指导。本书将理论与实践相结合,框架清晰、论述严谨,可以充分帮助读者建构功能语言学理论的体系框架,是一本值得学习研究的著作。

功能语言学理论指导下的英语教学研究 内容简介

功能语言学的深入发展离不开众多学者为之所付出的努力,所取得的丰硕成果也被应用于各种领域中。近年来,学者们热衷于将功能语言学与英语教学相结合,目的在于*大限度地促进英语教学的全面发展与进步,这也是撰写本书的目的。《功能语言学理论指导下的英语教学研究》首先介绍了系统功能语言学的相关概念以及主要理论,在此基础上研究了该理论与英语教学之间的紧密关系,并详细探讨了该理论指导下的英语基础知识、技能的教学,从而为教育工作者提供一定的理论指导。本书将理论与实践相结合,框架清晰、论述严谨,可以充分帮助读者建构功能语言学理论的体系框架,是一本值得学习研究的著作。

功能语言学理论指导下的英语教学研究 目录

**章 系统功能语言学概述 **节 系统功能语言学的起源 第二节 系统功能语言学的发展阶段 第三节 系统功能语言学的发展前景 第二章 系统功能语言学的基本理论 **节 系统功能理论 第二节 系统语法 第三节 功能语法 第三章 功能语言学的语言教学研究成果 **节 教学方法方面的研究成果 第二节 教学观念方面的研究成果 第三节 课程设置方面的研究成果 第四章 功能语言学与英语教学 **节 语言学与英语教学 第二节 系统语言学与英语教学 第三节 语境与英语教学 第五章 功能语言学指导下的英语教学计划 **节 功能语言学指导下的英语教学目标 第二节 功能语言学指导下的英语教学大纲 第六章 功能语言学指导下的听力与口语教学 **节 功能语言学指导下的英语听力教学 第二节 功能语言学指导下的英语口语教学 第七章 功能语言学指导下的阅读与写作教学 **节 功能语言学指导下的英语阅读教学 第二节 功能语言学指导下的英语写作教学 第八章 功能语言学指导下的语法与语篇教学 **节 功能语言学指导下的英语语法教学 第二节 功能语言学指导下的英语语篇教学 第九章 功能语言学指导下的英语自主学习 **节 自主学习概述 第二节 英语自主学习中的语境创设的途径 第三节 语境创设对英语自主学习的影响 第十章 功能语言学指导下的英语教学评估 **节 教学评估概述 第二节 英语教学评估的原则 第三节 功能语言学理论下的英语教学评估的方法 参考文献
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功能语言学理论指导下的英语教学研究 作者简介

安然,女,汉族,硕士,现任职于潍坊学院从事教学研究,主要研究方向:功能语言学理论指导下的英语教学,教学经验丰富,科研成果丰硕,已发表学术科研论文多篇。

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