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心理学纵横谈 版权信息
- ISBN：9787214212054
- 条形码：9787214212054 ; 978-7-214-21205-4
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
心理学纵横谈 本书特色
本书通俗、浅显地介绍了心理学是什么，心理学家在干什么。作者回顾了心理学所走过的道路，瞻望了她的未来，并力求回答某些大众关心和容易误解的一些问题。通过这些介绍，希望读者能正确理解心理学的性质，任务和学习心理学的重要意义，在了解的基础上，喜欢上这门学科；也希望年轻读者能选择心理学作为自己学习和职业的方向，为心理学在我国的进一步发展做出贡献。
心理学纵横谈 内容简介
本书围绕这两个问题, 用科学的眼光和对科学负责的精神, 用大众喜闻乐见的形式和通俗易懂的文字, 向大家介绍心理学的一些有趣而重要的科学问题, 展现心理学的发展现状。内容包括: 什么是心理学 ; 心理学在科学大家庭中的地位等。
心理学纵横谈 目录
**章什么是心理学/
一、 心理学的研究对象/
二、 心理现象的特点/
三、 心理学家的基本任务/
四、 心理学的研究方法/
五、 心理学的基础研究和应用研究/
六、 心理学家的职业生涯和学习心理学的意义/
第二章心理学在科学大家庭中的地位/
一、 科学心理学的诞生/
二、 心理学发展的三大阶段/
三、 心理学对邻近科学发展的影响/
四、 心理学的学科性质/
五、 21世纪的心理学/
第三章脑与心理活动/
一、 心理学家为什么要关注脑的研究/
二、 脑与脑科学/
三、 脑科学时代的到来与心理学家的贡献/
第四章认知和情绪/
一、 什么是认知/
二、 心理学关于认知过程的研究/
三、 情绪及其基本成分/
四、 情绪的脑机制/
五、 认知与情绪的双向调节/
第五章意识与无意识/
一、 什么是意识和无意识/
二、 心理学对意识/无意识的相关研究/
三、 意识与人工智能/
四、 意识研究的展望/
第六章需要和动机/
一、 什么是需要/
二、 需要的层次/
三、 动机及其种类/
四、 有关动机的几个重要研究/
五、 了解人的动机/
第七章智力与人格/
一、 心理学家对智力的认识/
二、 智力测验及智商（IQ）/
三、 人格及其研究取向/
四、 遗传、环境在智力和人格发展中的作用/
五、 智力与人格的关系/
第八章个体毕生发展/
一、 毕生发展的研究领域和基本问题/
二、 个体发展的阶段性/
三、 个体心智功能的发展/
四、 活到老、学到老/
第九章群体与社会心理/
一、 社会心理研究的历史回顾/
二、 个体社会化和角色扮演/
三、 人际知觉与人际沟通/
四、 群体中的个体行为与决策/
五、 利他与攻击/
六、 亲密与冲突/
第十章心理健康/
一、 心理健康与心理异常/
二、 常见的心理异常/
三、 心理咨询和治疗/
四、 积极心理学的兴起/
后记/
一、 心理学的研究对象/
二、 心理现象的特点/
三、 心理学家的基本任务/
四、 心理学的研究方法/
五、 心理学的基础研究和应用研究/
六、 心理学家的职业生涯和学习心理学的意义/
第二章心理学在科学大家庭中的地位/
一、 科学心理学的诞生/
二、 心理学发展的三大阶段/
三、 心理学对邻近科学发展的影响/
四、 心理学的学科性质/
五、 21世纪的心理学/
第三章脑与心理活动/
一、 心理学家为什么要关注脑的研究/
二、 脑与脑科学/
三、 脑科学时代的到来与心理学家的贡献/
第四章认知和情绪/
一、 什么是认知/
二、 心理学关于认知过程的研究/
三、 情绪及其基本成分/
四、 情绪的脑机制/
五、 认知与情绪的双向调节/
第五章意识与无意识/
一、 什么是意识和无意识/
二、 心理学对意识/无意识的相关研究/
三、 意识与人工智能/
四、 意识研究的展望/
第六章需要和动机/
一、 什么是需要/
二、 需要的层次/
三、 动机及其种类/
四、 有关动机的几个重要研究/
五、 了解人的动机/
第七章智力与人格/
一、 心理学家对智力的认识/
二、 智力测验及智商（IQ）/
三、 人格及其研究取向/
四、 遗传、环境在智力和人格发展中的作用/
五、 智力与人格的关系/
第八章个体毕生发展/
一、 毕生发展的研究领域和基本问题/
二、 个体发展的阶段性/
三、 个体心智功能的发展/
四、 活到老、学到老/
第九章群体与社会心理/
一、 社会心理研究的历史回顾/
二、 个体社会化和角色扮演/
三、 人际知觉与人际沟通/
四、 群体中的个体行为与决策/
五、 利他与攻击/
六、 亲密与冲突/
第十章心理健康/
一、 心理健康与心理异常/
二、 常见的心理异常/
三、 心理咨询和治疗/
四、 积极心理学的兴起/
后记/
展开全部
心理学纵横谈 作者简介
彭聃龄，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授，博士生导师(已退休)。曾任北师大心理系主任、中国心理学会常务理事。研究方向是语言认知及其神经机制，在国内外刊物发表论文200多篇。主编《普通心理学》《认知心理学》等教材。
丁国盛，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师。研究领域为语言加工的认知神经基础、语言及双语学习与脑的可塑性。多次赴美国、英国、澳大利亚访学或进行合作研究，主持国家自然科学基金项目多项，在国际、国内学术期刊发表文章60余篇。
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