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数学准备-小手握笔.幼小衔接一本通
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数学准备-小手握笔.幼小衔接一本通

作者：本书编委会
出版社：二十一世纪出版社出版时间：2016-12-01
开本： 32开 页数： 160
本类榜单：少儿销量榜
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数学准备-小手握笔.幼小衔接一本通 版权信息

  • ISBN：9787556815517
  • 条形码：9787556815517 ; 978-7-5568-1551-7
  • 装帧：一般轻型纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    少儿
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    认知

数学准备-小手握笔.幼小衔接一本通 本书特色

《小手握笔 幼小衔接一本通•数学准备》根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，包括加减法、数的组成与分解、数概念、几何形体、量的比较、排列规律、时间认知等方面，内容丰富，形式多样，结构排列循序渐进，可以帮助幼儿完成小学前的数学知识储备，也培养了幼儿解决数学问题的学习能力。

数学准备-小手握笔.幼小衔接一本通 内容简介

5~6岁的幼儿正处于由形象思维向抽象逻辑思维转变的阶段，他们开始对认识符号、书写符号产生兴趣，对文字和数学逻辑十分敏感，这正是他们习得这些知识的敏感时期。 “小手握笔 幼小衔接一本通”这套书主要训练幼儿识字、认读拼音、理解数理逻辑、绘画等技能，书中的活动形式多样，设计颇具趣味性，让幼儿在玩中学，学中得，家长可以每天设置一些目标让幼儿完成，在练习的过程中培养幼儿的规则意识，在收获应知应会的知识的同时也能逐渐形成良好的生活习惯和学习习惯，以便在升入小学后能较快地适应小学的学习节奏。 我们希望通过这套书能缓解家长和幼儿对幼小衔接的焦虑，轻松对待新起点！

数学准备-小手握笔.幼小衔接一本通 目录

会数数（一） 6 会数数（二） 7 大与小（一） 8 大与小（二） 9 多与少（一） 10 多与少（二） 11 长与短（一） 12 长与短（二） 13 轻与重（一） 14 轻与重（二） 15 高与矮（一） 16 高与矮（二） 17 宽与窄（一） 18 宽与窄（二） 19 厚与薄（一） 20 厚与薄（二） 21 粗与细（一） 22 粗与细（二） 23 比较的综合练习（一） 24 比较的综合练习（二） 25 比较的综合练习（三） 26 比较的综合练习（四） 27 找规律（一） 28 找规律（二） 29 找规律（三） 30 找规律（四） 31 找规律（五） 32 找规律（六） 33 找规律的综合练习（一） 34 找规律的综合练习（二） 35 找规律的综合练习（三） 36 找规律的综合练习（四） 37 前与后（一） 38 前与后（二） 39 上与下（一） 40 上与下（二） 41 左与右（一） 42 左与右（二） 43 里与外（一） 44 里与外（二） 45 远与近（一） 46 远与近（二） 47 空间方位的综合练习（一） 48 空间方位的综合练习（二） 49 空间方位的综合练习（三） 50 空间方位的综合练习（四） 51 认识正方形（一） 52 认识正方形（二） 53 认识长方形（一） 54 认识长方形（二） 55 认识三角形（一） 56 认识三角形（二） 57 认识圆和半圆（一） 58 认识圆和半圆（二） 59 认识椭圆（一） 60 认识椭圆（二） 61 认识梯形（一） 62 认识梯形（二） 63 认识平行四边形（一） 64 认识平行四边形（二） 65 七巧板（一） 66 七巧板（二） 67 七巧板（三） 68 七巧板（四） 69 认识正方体（一） 70 认识正方体（二） 71 认识长方体（一） 72 认识长方体（二） 73 认识圆柱体（一） 74 认识圆柱体（二） 75 认识球体（一） 76 认识球体（二） 77 图形的综合练习（一） 78 图形的综合练习（二） 79 图形的综合练习（三） 80 图形的综合练习（四） 81 分类（一） 82 分类（二） 83 分类（三） 84 分类（四） 85 学测量（一） 86 学测量（二） 87 学测量（三） 88 学测量（四） 89 学测量（五） 90 学测量（六） 91 双数（一） 92 双数（二） 93 单数（一） 94 单数（二） 95 双数与单数（一） 96 双数与单数（二） 97 群数（一） 98 群数（二） 99 认识相邻数（一） 100 认识相邻数（二） 101 序数（一） 102 序数（二） 103 顺数与倒数（一） 104 顺数与倒数（二） 105 数的分类综合练习（一） 106 数的分类综合练习（二） 107 数的分类综合练习（三） 108 数的分类综合练习（四） 109 数的分类综合练习（五） 110 数的分类综合练习（六） 111 二等分（一） 112 二等分（二） 113 三等分（一） 114 三等分（二） 115 四等分（一） 116 四等分（二） 117 等分的综合练习 118 认识钟表（一） 119 认识钟表（二） 120 认识整点（一） 121 认识整点（二） 122 认识半点（一） 123 认识半点（二） 124 认识时间综合练习（一） 125 认识时间综合练习（二） 126 认识时间综合练习（三） 127 认识时间综合练习（四） 128 认识人民币（一） 129 认识人民币（二） 130 认识人民币（三） 131 认识日历（一） 132 认识日历（二） 134 认识日历（三） 135 认识日历（四） 136 我们的节日 137 简单的统计（一） 138 简单的统计（二） 139 简单的统计（三） 140 简单的统计（四） 141 可能性（一） 142 可能性（二） 143 可能性（三） 144 可能性（四） 145 可能性（五） 146 容积守恒 147 体积守恒 148 长度守恒 149 面积守恒 150 模拟测试（一） 151 模拟测试（二） 156
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数学准备-小手握笔.幼小衔接一本通 作者简介

付敏，南昌市育新学校教师，江西省骨干教师，南昌市骨干教师。

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