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农村幼儿教育多元供给职能与绩效

农村幼儿教育多元供给职能与绩效

作者:于海洪
出版社:电子科技大学出版社出版时间:2017-01-01
开本: 32开 页数: 192页
本类榜单:文化销量榜
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农村幼儿教育多元供给职能与绩效 版权信息

  • ISBN:9787564738709
  • 条形码:9787564738709 ; 978-7-5647-3870-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

农村幼儿教育多元供给职能与绩效 本书特色

《农村幼儿教育多元供给职能与绩效》共七章。第壹章国家层面政策对幼儿教育供给的影响、第二章重庆市学前教育供给情况与地方政府职能分析、第三章幼儿教育供给与农村幼儿教育的供给分析、第四章地方政府在幼儿教育多元供给中的职能定位的理论基础、第五章重庆市农村幼儿教育供给的模式及地方政府职能定位、第六章幼儿教育供给的政府绩效评价、第七章基于重庆市29个区县的实证分析等等。

农村幼儿教育多元供给职能与绩效 内容简介

《农村幼儿教育:多元供给职能与绩效》主要内容包括:实然分析、应然判断、实证校验。如对重庆市地方政府在农村幼儿教育多元供给中的职能定位现状、问题成因、制约因素的调查分析;重庆市农村幼儿教育发展总体需求及需求结构分析。本专著能够为幼儿教育的绩效考核提供依据。

农村幼儿教育多元供给职能与绩效 目录

绪论 一、课题研究的目的、意义 二、国内外研究现状 三、本课题研究内容与主要观点 **章国家层面政策对幼儿教育供给的影响 一、政策波动引发幼儿教育事业发展的巨大波动 二、1987年以来教育部工作要点的描述与全国学前基本情况 第二章重庆市学前教育供给情况与地方政府职能分析 一、重庆市学前教育供给的基本情况 二、重庆市各级政府在农村学前教育供给方面履职情况分析 第三章幼儿教育供给与农村幼儿教育的供给分析 一、供给与教育供给 二、幼儿教育供给与幼儿教育多元供给 三、农村幼儿教育供给与幼儿教育的有效供给 第四章地方政府在幼儿教育多元供给中的职能定位的理论基础 一、政府管理教育的职能定位 二、地方治理理论 三、公共服务理论 四、协同理论与博弈论 第五章重庆市农村幼儿教育供给的模式及地方政府职能定位 一、重庆市农村幼儿教育供给模式分析 二、重庆市农村幼儿教育供给的地方政府职能定位 第六章幼儿教育供给的政府绩效评价 一、对地方政府履职进行绩效评价的意义 二、建立以MBK模式的分级绩效管理模式 三、农村幼儿教育供给的MBK模式 第七章基于重庆市29个区县的实证分析 一、调查研究的基本情况 二、重庆市农村幼儿教育发展总体需求及供给现状 三、重庆市地方政府农村幼儿教育多元供给中效应研究 四、基于绩效理论视角的农村教育供给治理策略建议 参考文献 后记
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