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汉语完成体的认知功能研究 版权信息
- ISBN：9787516159408
- 条形码：9787516159408 ; 978-7-5161-5940-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
汉语完成体的认知功能研究 本书特色
本书试图运用多种理论，如认知语言学理论、语法化理论、语言类型学理论、韵律句法学理论等，全方位透视现代汉语完成体的共时变异和历时演变过程。具体探讨了补语“完”的内部划分、分布规律、语义指向、融合度等级、有界化差异等。对汉语史上的“完成”义动词或助词的历时沿革过程、完成体构式的历时衍生过程，以及汉语完成体和完成体构式的方言共性与差异进行了分析。*后尝试性地探讨了完成在汉语体貌系统中的地位和作用。
汉语完成体的认知功能研究 内容简介
本书试图运用多种理论，如认知语言学理论、语法化理论、语言类型学理论、韵律句法学理论等，全方位透视现代汉语完成体的共时变异和历时演变过程。具体探讨了补语“完”的内部划分、分布规律、语义指向、融合度等级、有界化差异等。对汉语史上的“完成”义动词或助词的历时沿革过程、完成体构式的历时衍生过程，以及汉语完成体和完成体构式的方言共性与差异进行了分析。*后尝试性地探讨了完成在汉语体貌系统中的地位和作用。
汉语完成体的认知功能研究 目录
绪论 **节选题目的和意义 第二节研究现状及存在问题 第三节完成体的含义及研究范围 第四节研究理论、方法和语料 第五节书稿框架与主要内容**章补语“完”的内部划分规律 **节动结式“v单+完”的含义 一动结式的含义 二 动结式“v单+完” 第二节“完1”“完2”“完3”的划分 一补语语义指向的复杂性 二 “完1”“完2”“完3”划分的依据 第三节“完1”“完2”“完3”的分布规律 一“完1”存在的句法环境 二“完2”存在的句法环境 三 “完3”存在的句法环境 第四节三个“完”与“v单”的融合度等级 一语义关联与融合度 二历时角度的印证 第二章补语“完”的有界化作用 **节“有界”“无界”理论阐释 一“有界”与“无界” 二 “界性”的意象图示分析 三“有界”与“离散”的共性 第二节动词有界化的手段及其完句作用 一谓语动词有界化的手段 二 有界成分的完句作用 第三节“完1”“完2”“完3”的有界化作用 一“完1”对“v单”的有界化 二 “完2”对“v单”及“宾语”的双重有界化 三 “完3”对主语的有界化 四 “有指”“无指”对宾语的“界性”影响第三章补语“完1”与“了l”“过1”功能同一性 **节“了1”“过1”新释 一“了1”的双重作用 二“过1”是补语动词 第二节单事件中都对动词有界化 一“了1”的有界化作用 二 “过1”的有界化作用 三 “完1”的有界化作用 第三节双事件中都对前一动词有界化 一“了1”“过1”“完1”的互换 二 三者互换的深层次动因 三 三者互换的限制条件 第四节都只表“体”而不表“时” 一 “体”与“时”的区别 二 “了1”“过1”“完1”只表“体”第四章补语“完”的认知语义分析 **节三个“完”对“v单”的语义选择 一 “完1”“完2”与“v单”的搭配 二 “完3”与“瞬间动词”搭配的认知解释 ……第五章补语“完”的词汇化倾向第六章补语“完”的虚化第七章完成体的历时演变与方言变异第八章完成体构大中的“异构同义”现象第九章体貌研究概况与存在问题第十章“完成”在情状体中的地位第十一章“完成”在阶段体中的地位第十二章“完成”在视点体中的地位第十三章三层级体貌之间的关联结语参考文献后记
展开全部
汉语完成体的认知功能研究 作者简介
李思旭，男，安徽大学文学院副教授、硕士研究生导师，上海师范大学语言研究所博士，香港城市大学中文、翻译及语言学系访问学者。研究领域包括认知语言学、语言类型学、语法化理论、韵律句法学等。主持国家级、校级课题多项，在国内《世界汉语教学》《外国语》《语言教学与研究》《语言研究》《汉语学习》，澳门《粤语研究》，日本《现代中国语研究》《中国语文法研究》等语言学期刊发表论文30余篇。
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