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初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2

初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2

出版社:湖北教育出版社出版时间:2015-08-01
开本: 16开 页数: 167
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初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2 版权信息

  • ISBN:9787556408290
  • 条形码:9787556408290 ; 978-7-5564-0829-0
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2 本书特色

为了能给同学们提供一些易学、易懂、易用的学习方法,我邀请了几位一线初中教师一起编写了本书。书中的方法既包括了大家平时课堂学习的一般规律,也包括了不同学科的学习技巧,便于大家根据个人的实际情况进行查阅、学习和借鉴。   需要说明的是,本书是由我主编的《初中三年必须掌握的100个高效学习方法》一书之续篇。前作自从2011年出版以来,受到了广大初中生和家长的认可,很多一线老师也把这本书作为初中生的课外必读书,推荐给自己的学生。可见,高效的学习方法对于很多同学来说,都有着立竿见影的效果。   本书保留了前作简明、实用、全面、高效的优点,同时加入了*新的中考、高考状元的学习经验,更贴合初中生*新的学习内容。我相信,书中的100个好方法一定能够有效地解决大家在学习中遇到的困惑和问题,增添学习的乐趣,较为快速地提高大家的学习成绩。

初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2 内容简介

为了能给同学们提供一些易学、易懂、易用的学习方法,我邀请了几位一线初中教师一起编写了本书。书中的方法既包括了大家平时课堂学习的一般规律,也包括了不同学科的学习技巧,便于大家根据个人的实际情况进行查阅、学习和借鉴。 需要说明的是,《初中三年必须掌握的100个高效学习方法》一书之续篇。前作自从2011年出版以来,受到了广大初中生和家长的认可,很多一线老师也把这本书作为初中生的课外必读书,推荐给自己的学生。可见,高效的学习方法对于很多同学来说,都有着立竿见影的效果。 《初中三年必须掌握的100个高效学习方法 2》保留了前作简明、实用、全面、高效的优点,同时加入了新的中考、高考状元的学习经验,更贴合初中生新的学习内容。我相信,书中的100个好方法一定能够有效地解决大家在学习中遇到的困惑和问题,增添学习的乐趣,较为快速地提高大家的学习成绩。

初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2 目录

**篇:管好自己,从管理时间开始
 方法1:学习中的“限时效应”——优秀的秘诀在于高效利用时间
 方法2:学习时间记录法——准备一个时间记录本
 方法3:自我比较法——怎样制订我们的学习目标
 方法4:考纲清单法——我们的学习任务到底有哪些
 方法5:集中时段法——打好“阵地战”和“游击战”
 方法6:*佳学习时间法——根据生物钟安排学习
 方法7:第二战线法——不要忽视零散时间这笔财富
 方法8:弱科突破法——各个科目都要统筹兼顾
 方法9:环环相扣法——不落下学习的每一个关键环节
 方法10:高效“行动方案”——不能少的“计划表”
 方法11:自我监督法——做自己学习计划的监督者
第二篇:提前学习,让你轻松抢占先机
 方法12:课前预习和阶段预习——预习不是简单的自学
 方法13:表格预习法——学会列出重难点
 方法14:以问导读法——带着问题读课文
 方法15:跳读预习法——预习时间不够怎么办
 方法16:笔记预习法——养成边读边思边记的好习惯
 方法17:提纲预习法——怎样让知识点脉络清晰
 方法18:习题试解预习法——检验预习效果的*佳途径
 方法19:因科制宜法——抓住不同学科的特点预习
 方法20:“三读”预习法——读课文要环环相扣
 方法21:万能预习法——你一定能用到的四个预习步骤
第三篇:关注成绩,你首先要重视课堂
 方法22:要点听课法——到底应该听什么,怎么听
 方法23:比较听课法——如何紧跟老师的讲课思路
 方法24:详略得当法——张弛有度,才能提高听课质量
 方法25:表格听课法——带着“问题”去听课
 方法26:瞻前顾后法——听新课不忘联系旧课
 方法27:灵活听课法——不同的老师,不同的听法
 方法28:分类听课法——不同的学科,不同的听法
 方法29:做好课堂笔记——好记性不如烂笔头048
 方法30:积极发言——听课不仅要动脑,还要动口
 方法31:趁热打铁法——抓住课后“黄金两分钟”
第四篇:没有复习,就等于没有学习
 方法32:课本复习法——从教材开始复习
 方法33:系鞋带复习法——把知识编织成网
 方法34:整理笔记复习法——笔记是*好的复习材料
 方法35:书签复习法——分散难点,循环记忆
 方法36:浓缩复习法——归纳记忆效果好
 方法37:“过电影”复习法——每一次回忆都是一次巩固
 方法38:厚薄读书复习法——复习课本要厚薄结合
 方法39:三看二做一录入——复习就要面面俱到
 方法40:顺读逆思法——为枯燥的复习增添乐趣
 方法41:专题复习法——让知识点系统起来
 方法42:试卷复习法——找出你的提分潜力
第五篇:做题有方,考试才能游刃有余
 方法43:试题训练法——我们需要做哪些题,做多少题
 方法44:提高做题效果——每一道题都应该有收获
 方法45:多题一解法——做题的关键是培养思维方式
 方法46:题干分析法——怎样从“做题”提升到“研究”
 方法47:错题集法——为什么要做错题笔记
 方法48:资料整合法——为自己编一本参考书
第六篇:夯实主科,稳步提高语、数、英
 方法49:朗读背诵法——学语文要会“背”和“说”
 方法50:化整为零法——如何掌握庞大的语文知识点
 方法51:分门别类法——准备三个知识储备笔记本
 方法52:三思写作法——怎样写出有思想深度的作文
 方法53:六步法——如何攻克文言文
 方法54:符号记忆法——用一套符号掌握课文
 方法55:紧抓例题法——善于从例题中淘金
 方法56:先理解后记忆——学习数学从概念开始
 方法57:树枝答题法——关注数学题的解题过程
 方法58:粗细线条法——如何抓住知识点的主要脉络
 方法59:精难题训练法——每天做几道数学题
 方法60:听说读写译——把英语作为一门语言来学
 方法61:单词为王——记单词的六个“金点子”
 方法62:两步学语法——精读一本语法书
 方法63:题海战术——做上一千道题
 方法64:精听和泛听——提高听力的两种方法
 方法65:模板写作法——背范文是写好英语作文的捷径
第七篇:创新思维,灵活运用理、化、生
 方法66:发散思维法——开拓思路学物理
 方法67:五步实验学习法——抓住实验,就是抓住了物理
 方法68:挖掘隐含条件——以*快的速度找到解题突破口
 方法69:图形解题法——熟练掌握物理中的图形语言
 方法70:“五会”法——准确掌握物理概念的五个标准
 方法71:分类总结法——灵活掌握各个题型的解题技巧
 方法72:查缺补漏法——学化学要掌握“六大块”
 方法73:巧记五法——如何“背”化学
 方法74:触类旁通法——学会举一反三,才能事半功倍
 方法75:一般加特殊法——学化学基础知识要求同存异
 方法76:共性和规律性——树立正确的生物学观点
 方法77:对立与统一——应用比较法学生物
第八篇:巧记活记,轻松掌握政、史、地
 方法78:六字诀法——背目录+看热点=政治
 方法79:灵活运用知识点——“细化概况”与“把书读乱”
 方法80:图表归纳法——如何用图表提纲巧记历史
 方法81:知识迁移法——历史学习的两大特点
 方法82:分段浓缩记忆法——提高效率就是在减轻负担
 方法83:纵横法——抓住地理的两条主线
 方法84:主攻地图法——学好地理的不二法门
第九篇:会学习,还要会考试
 方法85:时间分配法——决定考场胜利的重要因素
 方法86:直觉答题法——相信自己的**感觉
 方法87:答题六注意——规范答题不丢分
 方法88:审题三原则——如何提高答题的准确率
 方法89:亡羊补牢法——考试时间来不及了怎么办
 方法90:单选答题五法——单选题拿高分的五个小妙招
 方法91:综合作答法——材料+原理=答好论述题
 方法92:一读二画三抠——怎样“快而不乱”做好阅读题
 方法93:三轮答题法——考场答题要执行三个循环
 方法94:一图一表——快速提高作文构思能力
 方法95:试卷检查五法——重视答案,要对结果负责
第十篇:好心态,才有好未来
 方法96:梦想激励法——如何激发你的学习热情
 方法97:积极暗示法——用信心击败你的消极情绪
 方法98:兴趣转移法——成功的真正秘诀是兴趣
 方法99:日记激励法——如何让自己做到坚持不懈
 方法100:情绪训练法——情绪饱满是高效学习的前提
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初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2 相关资料

步入初中后,学习的科目和难度都突然增加了。我慢慢发现,光靠死记硬背是不够的,还必须要有好的学习方法。这本书里的学习方法很好懂,用起来也简单,让我学习起来轻松多了。
  ——北京四中初一学生 王迪
  这本书很不错,很多学习方法都是针对我们初中生学习现状的。比如,“紧抓例题法”提示我们要重视课本中的例题、习题。想一想,我平时的确是忙于做各种课外资料,却忽视了课本中的习题,可以说是“舍本逐末”。所以,真的很感谢这本书,让我及时找到科学的学习方式,不再做无用功。
  ——人大附中初三学生 郭倩文
  我发现身边成绩好的同学,几乎人手一本《初中三年必须掌握的100个高效学习方法》。我终于知道他们学习起来既轻松又高效的秘诀了!
  ——湖北省黄冈中学初二学生 黄东
  很喜欢这本书!因为老师平时教给我们的很多好方法、巧方法,在这本书里面都有,而且案例更详细、步骤更清晰。我从中选了一些补弱科的方法,坚持用了一个学期,学习成绩果真提高了不少。
  ——安徽省安庆一中初二学生 贾杰

初中三年必须掌握的100个高效学习方法-2 作者简介

万春耕,毕业于北京师范大学中文系,现任教于江苏省四星级重点高中姜堰中学,长期担任初中语文教学及班主任工作。主编有《初中生语文新课标升级读本》《攻克10大学习问题的136个好方法》,点评“语文新课标必读丛书”《儒林外史》一册。发表有《语文学习的四个习惯》等多篇论文。

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