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高职高专教材

C 语言程序设计项目教程-(第2版)

作者：高维春

出版社：人民邮电出版社出版时间：2014-08-01

开本： 16开 页数： 266

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C 语言程序设计项目教程-(第2版) 版权信息

ISBN：9787115359674
条形码：9787115359674 ; 978-7-115-35967-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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高职高专教材

C 语言程序设计项目教程-(第2版) 本书特色

本书以培养学生的c语言应用能力为主线，强调工学结合。本书的主要内容包括c语言基础知识，学生成绩管理系统界面设计，学生成绩管理系统主菜单功能实现，学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现，用数组实现学生成绩管理系统，用函数改善学生成绩管理系统，用结构体优化学生成绩管理系统，用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩，用文件完善学生成绩管理系统。　　本书配备了上机辅导教材《c语言程序设计上机指导与习题集》。另外，本书中学生成绩管理系统的程序源代码和课件等教学资料，可从人民邮电出版社教学服务与资源网(www.ptpedu.com.cn)下载。　　本书可作为高职高专院校c语言程序设计课程的教材，也适合c语言程序设计初学者学习使用。

C 语言程序设计项目教程-(第2版) 内容简介

任务式教学　　适合c程序设计零起点读者　　循序渐进，重难点突出

C 语言程序设计项目教程-(第2版) 目录

开篇导读 c语言基础知识  **部分 任务学习引导    0.1 c语言概述    0.2 编写、运行一个简单的c语言程序    0.3 数据类型    0.4 运算符与表达式  第二部分 自学与拓展    0.5 程序设计与算法    习题任务一 学生成绩管理系统界面设计(顺序结构程序设计  **部分 任务学习引导    1.1 结构化程序设计的基本结构    1.2 输入/输出语句  第二部分 模块实现：学生成绩管理系统界面设计    习题任务二 学生成绩管理系统主菜单功能实现(分支结构程序设计  **部分 任务学习引导    2.1 关系运算符与关系表达式    2.2 逻辑运算符与逻辑表达式    2.3 if语句    2.4 switch语句  第二部分 模块实现：学生成绩管理系统主菜单的实现  第三部分 自学与拓展    2.5 条件运算符和条件表达式    习题任务三 学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现(循环结构程序设计  **部分 任务学习引导    3.1 for语句    3.2 while语句    3.3 do-while语句    3.4 break语句    3.5 循环语句的嵌套  第二部分 模块实现：学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现  第三部分 自学与拓展    3.6 continue语句    习题任务四 用数组实现学生成绩管理系统(数组  **部分 任务学习引导    4.1 一维数组    4.2 二维数组    4.3 字符串与字符数组  第二部分 模块实现：用数组实现学生成绩管理系统    习题任务五 用函数改善学生成绩管理系统(函数  **部分 任务学习引导    5.1 函数的概述    5.2 函数定义的一般形式    5.3 函数的调用    5.4 函数参数与函数返回值    5.5 函数的嵌套调用    5.6 数组作为函数的实参    5.7 内部变量与外部变量  第二部分 模块实现：用函数改善学生成绩管理系统  第三部分 自学与拓展    5.8 动态存储变量与静态存储变量    5.9 文件包含预处理命令    习题任务六 用结构体优化学生成绩管理系统(结构体  **部分 任务学习引导    6.1 结构体类型与结构体变量    6.2 结构体变量的初始化与引用    6.3 结构体数组    6.4 结构体与函数传递  第二部分 模块实现：用结构体优化学生成绩管理系统  第三部分 自学与拓展    6.5 共用体与枚举类型    习题任务七 用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩(指针  **部分 任务学习引导    7.1 变量的指针与指针变量的概念    7.2 指针变量    7.3 指针与函数    7.4 指针与一维数组    7.5 指针与字符串    7.6 指针与结构体  第二部分 模块实现：用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩  第三部分 自学与拓展    7.7 其他类型的指针    习题任务八 用文件完善学生成绩管理系统(文件  **部分 任务学习引导    8.1 文件的概念    8.2 文件指针    8.3 文件的基本操作  第二部分 模块实现：用文件完善学生成绩管理系统  第三部分 自学与拓展    8.4 文件的其他操作    习题参考文献

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