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现代情境 童子悟成语 版权信息
- ISBN:9787535766595
- 条形码:9787535766595 ; 978-7-5357-6659-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
现代情境 童子悟成语 本书特色
很多年以来,在孩子们的心中,成语永远都是穿着长袍,梳着发髻的古人按照一定的情节和情景演绎着古代的故事。于是,孩子们在应用时,就会有一个生涩的过程。此外,对于许多并没有典故的、用得很普遍的成语、俗语,无法用故事来介绍,孩子们学习和掌握成语、俗语就有一定的局限。 在杨其铎等编著的《现代情境 童子悟成语》中,成语不再只是穿着长袍,梳着发髻的古代人演绎的故事,运用“情景体验”法,孩子能在现代情境中轻松而正确地领悟、学会并掌握成语。
现代情境 童子悟成语 内容简介
“壹嘉伊方程”教材,按照儿童的心理、认知水平和积累的生活经验,将成语、俗语中意义相近的四个组成一组,贯穿到一些情境或故事中,采用启发、问答甚至是表演的形式将成语、俗语传达给孩子。由于孩子熟悉这些生活场景,爱听故事,于是轻松而快乐地学会、理解并掌握了成语。 《现代情境 童子悟成语》由壹嘉伊成语教材改写而成。 《现代情境 童子悟成语》由杨其铎等编著。
现代情境 童子悟成语 目录
现代情境 童子悟成语 作者简介
杨其铎:著名儿童教育专家,国家科技部项目顾问专家教授,湖南省家庭教育研究会常务理事,湖南省“母亲教育工程”特邀专家,“中国母亲网”特邀专家,《壹嘉伊方程》原创人。 杨教授研究儿童教育28年,是一位集理论与实践为一身的教育专家。早先从对自己的女儿进行教育入手,由两个女儿的成功教育(一为北京大学医学博士;一为15岁以专业成绩全国第一考入中央工艺美术学院),进而推广到研究普通儿童的全面素质教育。历经20多年的研究和实践,研究开发出3~13岁儿童的整套教育方案与教材教具——《壹嘉伊方程》。
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