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学生最常问的60个英语学习问题 版权信息
- ISBN：9787564306502
- 条形码：9787564306502 ; 978-7-5643-0650-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学生最常问的60个英语学习问题 内容简介
很多英语教师都有这样的经历：不断有学生询问英语学习方法的问题——怎样练听力？怎样练口语？怎样记单词？怎样准备中考、高考或四六级考试？怎样预习课文？等等。对于这样的问题，很多教师由于对语言学习策略缺乏系统的了解，难以给出令人信服或者切实可行的解答，往往只是泛泛地告诉学生“多听，多说，多练”，却缺乏具体的指导。本书编者通过问卷调查，收集到学生*常问的60个英语学习问题，然后从语言习得理论和语言学习策略理论的角度对每个问题进行了解答。每个问题的解答基本包含两方面的内容：一是具体的操作方法；二是简要的理论阐述，即说明为什么需要采用这样的方法，哪些理论可以支撑这些方法。这样让教师和学习者既明白怎么做，又明白为什么这么做。
学生最常问的60个英语学习问题 目录
**部分 词汇
第1问 怎样背单词又快又有效？
第2问 如何有效扩大词汇量？
第3问 记单词不久后，发现以前记过的某些单词又忘了，怎样能使记过的单词经久不忘？
第4问 为什么觉得单词很眼熟，就是想不起来意思？
第5问 对许多单词只有一点印象，在语句中有可能推出词义，但并不能完全掌握词的意义和用法，怎么办？
第6问 很多词汇遇到时明白其意思，但是到具体运用时却想不起这些词汇，这是什么原因？
第7问 单词经常记混，有的单词长得很相似，意思却不一样，怎样记忆才不会发生混淆？
第8问 做完形填空时经常不能辨析同义词，怎样才能掌握同义词间的细微差别？
第9问 阅读中遇到不认识的单词时，怎样才能准确地猜出词义？
第10 问哪些书刊报纸对提高词汇量有帮助？
第二部分 语法
第11问 英语语法规则好多，记起来也很混杂，如何才能很有条理地学习并应用语法？
第12问 用英语进行书面表达的时候还能保证语法正确，与人交谈时，语法就乱了，该怎么解决？
第三部分 语音
第1问 怎样背单词又快又有效？
第2问 如何有效扩大词汇量？
第3问 记单词不久后，发现以前记过的某些单词又忘了，怎样能使记过的单词经久不忘？
第4问 为什么觉得单词很眼熟，就是想不起来意思？
第5问 对许多单词只有一点印象，在语句中有可能推出词义，但并不能完全掌握词的意义和用法，怎么办？
第6问 很多词汇遇到时明白其意思，但是到具体运用时却想不起这些词汇，这是什么原因？
第7问 单词经常记混，有的单词长得很相似，意思却不一样，怎样记忆才不会发生混淆？
第8问 做完形填空时经常不能辨析同义词，怎样才能掌握同义词间的细微差别？
第9问 阅读中遇到不认识的单词时，怎样才能准确地猜出词义？
第10 问哪些书刊报纸对提高词汇量有帮助？
第二部分 语法
第11问 英语语法规则好多，记起来也很混杂，如何才能很有条理地学习并应用语法？
第12问 用英语进行书面表达的时候还能保证语法正确，与人交谈时，语法就乱了，该怎么解决？
第三部分 语音
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