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2009-中国科学传播报告-科学传播蓝皮书-2009版-(赠光盘) 版权信息
- ISBN:9787509707692
- 条形码:9787509707692 ; 978-7-5097-0769-2
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
2009-中国科学传播报告-科学传播蓝皮书-2009版-(赠光盘) 本书特色
《中国科学传播报告(2009版)》:关注2008年度常规科学议题和突发性热门科学议题在政府、新社会阶层、公众和科学家群体四个主体层面中的呈现及其发生与发展情况。通过随机抽样调查以及对传统媒体、网络媒体、流行影视剧的内容分析.从不同角度分析2008年度科学家社会形象。通过随机抽样调查以及对传统媒体与网络媒体的内容分析,对政府机构形象的公共评价与媒体呈现进行全面分析。阐述科学发展观的科学内涵,全面分析科学发展观在不同渠道、面向不同对象的传播内容与传播效果。调查全民科学素质行动在“节约能源资源”、“保护生态环境”、“保障安全健康”和“抗震救灾”四个方面的传播内容、传播渠道及传播效果。
2009-中国科学传播报告-科学传播蓝皮书-2009版-(赠光盘) 目录
2009-中国科学传播报告-科学传播蓝皮书-2009版-(赠光盘) 节选
《中国科学传播报告(2009版)》秉承“科学与社会”的研究范式,将研究着眼于科学在社会发展中的角色、科学与国家理念、科学与民族复兴等时代主题。本报告围绕以上核心思想与要素,以中国科学传播一年来的传播内容、传播形式以及传播效果三方面为研究和分析的重点,通过全面搜集2008年的新闻媒体报道、互联网公众论坛信息、政府公文及其他专题信息,从中抽取与科学传播相关的资料,进而对2008年由各级政府部门、科学家等主体所参与和主导的科学传播情况进行全景式扫描。本报告同时采用电话调查的方式,了解科学传播相关活动对公众产生的影响以及公众的态度和意见;了解科学家群体在科学传播过程中的行为和思想认识;了解科学及科学家群体在公共话语镜像中的呈现情况;掌握科学发展观是怎样自中央贯彻落实到各级政府部门以及对中国普通老百姓的生活产生了怎样的影响,取得了什么样的效果。从政府、科学家群体、社会和文化等层面,从传播内容、传播方式、传播效果等角度,对2008年度中国科学传播状况进行了描述与分析。
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