钢铁是怎么练成的

从小爱悦读”从书既包含虚构类的中外文学名著故事，又包含国学经典的启蒙读本，以及科学通识百科趣味读本。在编排上，“从小爱悦读从书采用彩绘注音的形式，帮助小读者跨越阅读障碍;标注好词好句，帮助小读者积累词汇;用思维导图提炼全书精华，激发小读者的想象力和逻辑思维能力...

名师语文课(初中卷)

结合主流版本语文教材经典篇目，精选全国语文特级教师、名师很新的优质课教学设计、课堂实录及其教学反思，并约请教育专家结合当下的课程标准、课改理念撰写课例评议。另有名师档案、学清分析等模块，旨在以课堂为核心为广大一线语文教师提供全面系统的学习范本。本书初中学段共两卷，读者定位明晰；所选案例设计阅读课、写作课、专题复习课，既有代表性又富有个性，既展现名师个人风采，又串点成线，多线成面，充分体现我国当前语文教学所达到的高度、展示教学专家们孜孜

种子的力量

《梁晓声作品：种子的力量（中学生典藏版）》分“尘世万象”“灵魂独语”“心之圭臬”“文化表情”四辑内容。“尘世万象”这一组文章描绘了以一群小人物为主的故事。善良的看门人赵大爷，为清誉而晚年劳作不息的老妇人，还有咪妮与巴特这一对相依为命的猫狗等，通过他们曲折的命运变化，折射整个社会的世态人情。文章通篇洋溢着的对市井小人物及动物的悲悯怜惜之情，体现了梁晓声先生一以贯之的人文立场。“灵魂独语”是作者从自己日常生活琐事中提炼出来的人生哲思。

女神-新黑马阅读-名师解读版

课标篇目全部收录 　　专家名师全程助读 　　阅读写作全面提升 　　真题模拟全能演...

企鹅寄冰-冰波童话话-适合小学一.二年级阅读

同步语文教材，聚焦课文作家，实践分级阅读，品读经典美文！ “人教版语文同步阅读·课文作家作品系列”是一套配合现行语文教材的学生同步读物。丛书具有如下特点： ☆与语文教材同步，由作家和教材编写者共同选择适合学生阅读的经典文章。 ☆语文教材的延伸阅读，精选与课文相关的文章，为学生提供更适宜的阅读材料。 ☆按学生的阅读能力分级阅读。低年级以童话和儿童故事为主，中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼音，方便

七色花

本书为小学生语文课外阅读, 收入六篇俄罗斯文学史上不同时期的经典儿童读物: 普希金《沙皇萨尔坦、他的儿子 —— 威武的勇士吉东大公和美丽的天鹅公文的故事》《渔夫和金鱼的故事》, 卡达耶夫《七色花》, 马尔夏克《十二个月》, 普里什文《刺猬》《猫》。这些选篇涵盖了现代俄语文学史的全时期, 作家、作品、译者的选择都是一流的...

卡耐基全集-无障碍阅读经典版-中学版

创价值阅读精品，引领素质成长品牌一、打造无障碍阅读通道1.字、词无障碍：对生僻字词进行注音、释义，便于读者流畅阅读。2.知识无障碍：对背景知识、历史知识、难解知识等进行注解，便于读者更好地理解文意。二、选文精益求精，主题关注品质1.在文章的选取上，做到精心、优质、经典、高雅，传递知识的同时，兼顾读者的阅读心理，可读性强。2.在文章的分类上，主题对品质，素质成长为导向，具有重要的启迪意义和引导意义。三、全方位打造价值阅读1.成长关键词：

梦山书系中小学心理健康教育案例丛书中小学团体心理辅导活动350

《中小学团体心理辅导活动350例（心理健康教育教师培训用书）/中小学心理健康教育案例丛书·梦山书系》汇集了数量众多的适合中小学生团体心理辅导的活动设计。这些活动（或称心理拓展游戏）内容丰富，有一些是原创的，有一些是经典、通用的，还有一些是根据需要进行加工、改造的。根据形式、目的和效用的不同，这些心理辅导活动归属于八个不同的主题。每一个心理辅导活动的设计都包括活动目的、参加人数、使用时间、活动场地、材料准备、活动程序、注意事项等环节

为学生赋能:当学生自己掌控学习时,会发生什么

你是否习惯让学生遵守你的规则？你是否努力让学生对你所准备的课程内容感兴趣？本书作者提出，要培养出富有激情、能为未来做好准备的终身学习者，你需要转变思维，学会如何为学生赋能。 为学生赋能，是教师作为向导，让学生自己掌控学习，拥有选择权，即从学什么、设计与创作什么到学习进度、学习成效评估，都由学生掌控。教师可能会问，整个教育体系、课程设置、考试压力、课堂纪律管理，怎么可能允许将选择权放在学生手里，但是本书作者提出，在现存教育体制不改

钢铁是怎样炼成的:无障碍阅读

《钢铁是怎样炼成的》以十月革命为背景讲述了一位名叫保尔的少年从毛头小子成长为革命志士的传奇经历。全文情节曲折，引人入胜，塑造了许多有血有肉的人物形象，细腻的笔触将保尔的钢铁意志展现的淋漓尽致。 主人公保尔自由就是一个桀骜不驯的少年，他因为偷偷往神父为了做复活节糕点准备的面团里撒了点烟丝，而被神父从学校开除，年仅十二岁就开始到工厂打工，自力更生。后来受到老布尔什维克朱赫莱的引导，开始接触共产主义，开始慢慢走上革命的道路。

反邪教斗争手拉手

少年兴则国兴，少年强则国强。青少年朋友一定要牢记自己的使命，坚决抵制邪教的歪理邪说，坚决不参与邪教的活动。要积极主动参与反邪教宣传活动，时刻提醒自己身边的人，大家携起手来，共同清除邪教害**...

普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)

2020年6月，《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》（教材〔2020〕3号）对外发布。2020年版的修订主要涉及五个方面的调整：体现落实全国教育大会及十九届四中全会精神；进一步清晰、规范了普通高中三类课程的属性；确立劳动教育作为国家必修课程的正式地位；与时俱进，体现时代新热点、新要求；对个别文字表述与要求进行微调，以使普通高中课程永葆时代性与先进性。 ...

立德树人:师德涵养之道

师德重要性毋庸讳言，古今中外有高度共识。但是如何涵养师德，如何让教师自发自愿自觉终其一生走在师德涵养的大路上，而且能够乐在其中，真正做到学而不厌，诲人不倦，需要有具体的路径、载体、抓手和用力处、得力处。本书分为上篇和下篇。上篇主题为“循教育大道”，旨在“明道”，激发广大教师向上向善的内在动力。共四周，每周一个主题，主要在理论层面帮助教师深化对师德的认知、认同，进而能够达成共识，启发思维，明确方向、使命和目标。下篇主题为“走涵养之路”，

无核心素养视域下的小学英语学科实践活动课程设计与实施

本书围绕核心素养发展这一价值导向，以小学英语学科实践活动为切入点，对该课程的意义价值、实施理念、内容设计、实施策略展开探寻，从“发现问题——分析原因——提出对策”的思路着手，不断地深入研究，并结合一线很好教师设计的学科实践活动典型案例，为教师有效开展学科实践活动提供更多参照...

心理健康教育前沿问题研究

心理健康教育，唯其“前沿”必须要有新意、要有创新。该书包括理论研究前沿、领域研究前沿和应用研究前沿三个部分。在理论研究前沿上，提倡心理健康，一定要提高站位，即站在时代和教育的制高点上。以时代而言，社会转型是新时代的核心特征，是时代的制高点；以教育而言，“立德树人，育人为本”是教育的制高点。在领域研究前沿上，强调追踪和借鉴国外研究成果为我所用，洋为中用，这是藉以发展、壮大自己的一条重要路径。在应用研究前沿上，更要有清醒认识，心甘情愿坐“

小学数学整体建构教学

本书属于“小学数学教师·新探索”丛书。本书分为两部分，前面为理论部分，后面为实践部分。理论部分由唯物辩证法认为的联系观点引入，叙述整体、系统、关联的观念对我国数学教育教学产生的深远影响。实践部分从课堂教学的视角进行具体实施，收录了团队老师发表在杂志上的课例。课例都以“小学数学整体建构教学”为主题，分别从小学数学四大领域开展教学，在不断的实践中，构建了小学数学知识结构全景图，建设出小学数学简约教学资源库，打造出跨省域的教研共同体，为一线

为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具

很多时候 , 我们的学生只获得了肤浅的、流于表面的知识 , 而这些知识无法帮他们应对现实世界更复杂的挑战。在本书中 ,著名的教育家和畅销书作家杰伊麦克泰和哈维F. 西尔维提出了一个解决方案 , 那就是教会学生自己进行意义建构。作者认为 ,这种 “获得” 理解的能力将使学生在学校、工作和生活中健康成长；同时强调了七种高阶思维技能 ,这些技能有助于学生获得知识和实现学习迁移。 《为深度学习而教》提供了一次机会 ,让学生参与到一种有意义的

课堂上究竟发生了什么(平装本)

《课堂上究竟发生了什么》是特级教师吴非关于“课堂”的思考笔记。作者以数十年课堂实践为基础，对“课堂”这一教育教学的中心环节，对于课堂教学的各个环节，教师在课堂上的言行举止，师生的互动，课堂教学的任务与价值、教师的修养与学习，等等，皆进行了系统、深入、细致的反思和剖析，探讨“教师为什么要教、怎样教，课堂上究竟发生了什么”...

跨学科项目式教学:通过+1教学法进行计划.管理和评估

“+1”教学法是美国备受欢迎的项目式学习全新教学法。本书以跨学科为背景，结合21世纪信息技术，以培养学生核心素养为目的，提供了具体实施步骤——开展跨学科项目式学习的计划（可参考的标准、项目主题、学生需要掌握的概念等）、管理（如何确定目标、怎样进行、如何管理等）、评估（学生成果展示、学生项目评价）。 在这种教学法下，教师转变为引导者和设计师，教学重点从死记硬背知识调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识，而学生则通过自我指导、整合

探索文本解读的路径

该书聚焦学生的阅读能力的培养，着力研究初中语文阅读教学中文本解读的思考路径，揭示初中阅读教学中常见的几类文体的体式特点、阅读目的、解读路径、阅读策略等，提供了近六十篇统编初中语文教材的文本解读案例，阐释了这些文本的思想内容、结构特点、语言特色，以"问题链"的形式呈现了解读这些文本的思考视角、思考路径，分析了思考视角、思考路径中隐含的语文阅读策略，探讨了这些文本的教学价值，为广大基层教师在运用统编教材的过程中进行教材分析、教材设计、阅读

古诗文同质同人群文教学13例

作者若干年来潜心于同质同人群文教学研究。本书选取了13位选入中学语文课本古代文人（诗人）的作品，并选取与入选课文作品相关的（同一位作家）的若干作品进行组合教学。对着13位有名作者的生平概貌和诗风、文风的一些重要方面做了富有诗情画意的概括串讲。全书注重写作背景的探究，注重知人论世。因是群文教学，故有较多比较因素，异中求同、同中求异，通过整合联结、读写迁移，生长、延展学生的语文核心素养，丰厚学生的人生底蕴。。书中对群文（诗）中的文学乃至文

不跪着教书(平装本)

有名特级教师吴非教育随笔集。作者从教育教学问题入手，分析现象，提供思路，充分展现了一位资深教师中国教育问题的真知灼见。本书为平装本...

闻一多诗选

作为“《中小学生阅读推荐书目》”中的一种图书，该版本的《闻一多诗选》在参考统编语文教课书中闻一多先生的选文特点，以及充分考量初中生的平均阅读水平的前提下，闻一多先生热爱祖国，爱国主义如同一条红线贯穿他的一生，本书因而重点选入了他的爱国主义方面的诗歌。书中精选的五十八首很好诗篇，一部分出自闻一多先生最经典的两部诗集《红烛》《死水》，一部分出自先生生前未能结集出版的佳作。此外，书中附录了多首闻一多先生的经典译诗及诗论两篇，辅助学生从多角度

中小学教师信息素养评价

大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域，教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的推荐素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断与科学决策，对于新时代高质量教师队伍的建设意义重大。 本书基于对中小学教师信息素养评价的科学研究与实践探索，详细介绍了教师信息素养内涵及其演进、教师信息素养评价相关靠前标准与框架，提出了教师信息素养评价指标体系、方法与工具，很后通过实践案例阐述了教师信息素养评价结果

彼得·汉德克:在路上——向着第九王国的方向

诺贝尔文学奖得主彼得·汉德克评传 破解这位特立独行者的语言密码 本书是诺贝尔文学奖得主彼得·汉德克的评传，从语言、文化、历史等角度解析彼得·汉德克的创作...

世博知识中学生普及读本

《世博知识中学生读本》分为五章，系统介绍了世博会的起源、发展历程以及基本举办规则，选择具有典型意义或特色的5届世博会做了生动介绍，对中国参加历届世博会的情况以故事形式作了描述，对2010年上海世博会的主题、活动和展示做了全面阐释和介绍。 　　第一章　世博会的历程 　　阐释世界博览会这一概念的内涵，描述世界博览会做为一项具有较大影响和悠久历史的国际性活动的起源、发展历程以及基本举办规则、制度。使读者就世博会得到一个较为清晰的概念。　第二

呼啸山庄(全译本)

《呼啸山庄》是一部震撼人心的“奇特的小说”，它是艾米莉·勃朗特短暂文学生涯中唯一的一部作品。尽管多年来世界各地的评论家一直乐此不疲地评论它、研究它，但奇怪的是，在它问世之初， 以及之后很长一段时间里，却很少有人重视它，甚至有人认为它只不过是一个初学写作者的天真幻想之作。直到十九世纪五十年代，《呼啸山庄》才开始受到人们的重视，并被西方评论家高度评价为维多利亚时代最伟大的作品之一。　　《呼啸山庄》向我们讲述了一个惊心动魄的复仇故事：一个

中学生教师意识ABC

对于大多数成长中的中学生来说，老师是他们这个年龄段上接触得最多最紧密的人群之一，对他们的健康成长影响很大，因此，教师对自己作为一种影响力的角色意识非常重要。马老师通过他自己的教育体验和比较系统的思考后，从中学教育的主体——学生入手，来阐述他的关于中学生教师意识的理念，始终以学和为本，站在服务于学生成长的立场，来谈关于中学教师的师德意识、文化意识、时代意识以及民主意识、合作意识、复式思维方式等。马老师还把教师的工作放到社会环境中认识，重

英语-九年级 下册-外研版-鼎尖教案

分年日课:下册:小低年级

本书辑录了《分年儿童诗歌》中经典的诗歌, 以日历本的形式呈现儿童诗歌的魅力, 方便儿童认识世界, 记录生活和学习。内容包括: 小老鼠 ; 虫儿的运动会 ; 重阳糕 ; 打鼓锣 ; 蒲公英 ; 棉花 ; 公园里等...

尼尔斯骑鹅旅行记-名家精读版

《尼尔斯骑鹅旅行记（名家精读版） /小布头丛书》写的是一个名叫尼尔斯的十四岁农村小男孩的故事。他因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指般大的小人儿，从此骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游瑞典各地，从南方一直飞到zui北部的拉普兰省，历时八个月才返回家乡。他骑在鹅背上，看到了祖国的奇峰异川、旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己

三个火枪手-名家精读版

本书以路易十三时期的法国宫廷为背景，描述年轻的男主人公达达尼安远离家乡，来到巴黎，希望在国王的火枪队实现自己的人生理想的故事。达达尼安和国王的火枪手阿多斯、波尔托斯、阿拉密斯结成生死之交，并卷入了国王路易十三和红衣教主黎塞留及其党羽展开的惊心动魄的较量之中。他们四人意气相投，合作默契，相互之间可以为对方付出生命。“人人为我，我为人人”就是他们的箴言。在刀光剑影中，大仲马的火枪手传奇演绎着善良与邪恶、忠诚与背叛的永恒主题...

安徒生童话:详解版

中华上下五千年-课外讲堂

哈尔滨出版社出版的"课外讲堂系列"之《中华上下五千年》是一本针对青少年读者而编写的历史类书籍。 中华民族历史悠久，文明源流远长，《中华上下五千年》能让人清晰了解五四运动之前中华文化的历史，体例清晰，内容翔实，人物事件典型，是一本不可多得的历史文化书。同时，体例独特，从上古直本书至晚清和民国时期历朝历代的著名历史事件、历史人物在书中几乎都有详尽的记载，如大禹治水、鸿门宴、抗金英雄岳飞等，可读性很强。"历史探微"对历史人物事件作出补

机器人(一至二年级)

本书是一本有关机器人科普的教材, 它利用生活中的点滴, 结合生活中的体验, 使学生了解并掌握机器人的相关结构知识。 书中介绍了机器人知识概述, 通过工厂参观实践, 让学生们加强对机器人的感观认识, 分别介绍了齿轮、滑轮、轴承等机械元素在生活中的应用...

世界名著名家全译本:好兵帅克

该作品中，主人公帅克善良、勇敢、机智，貌似平凡且不露声色，看起来甚至有些“愚昧”且滑稽可笑，甚至被军队宣布为“神经不正常”而退伍。一天，帅克在公共场合议论皇储遇刺事件，因而被秘密警察以叛国罪逮捕…...

资治通鉴-课外讲堂

哈尔滨出版社推出了"课外讲堂"系列丛书。本套书包括《资治通鉴》、《唐诗三百首》、《西游记》、《三国演义》等我国古代经典名著。这本《资治通鉴》的最大特点是，全书采用白话文进行叙述，对于不善于阅读古文的读者来说，本书为其扫除了障碍，方便了其对这本书进行理解。 《资治通鉴》结合了教育部颁布的语文课程标准，选取具有代表性的篇章，包括《周纪》《秦纪》《汉纪》《魏纪》《齐纪》《梁纪》等章节，每一章节又选取了知名的篇章，如《商鞅变法》、《司马

中国现代文学经典:冰心 诗文精选(小橘灯 繁星·春水)

在二十世纪中国文学史上，冰心是一位才华横溢、成就卓著、有着独特艺术风格的女作家。她享年九十九岁，整整跨过一个世纪（1900年10月5日－1999年2月28日），因此被称为“世纪老人”。冰心的写作生涯，贯穿了从“五四”文学革命到新时期文学的中国现当代文学发展的全部历程。她是中国新文学的“元老”，我国第一代儿童文学作家，是著名的中国现代小说家、散文家、诗人、翻译家。冰心崇尚“爱的哲学”，她的散文和诗歌充满了细腻精致的女性柔情和含蓄温婉

中国现代文学经典:胡适.散文精选(名教 归国杂感)

胡适作为“五四”新文化运动和文学革命的主要倡导者之一，在中国现代思想史和文学史上有过重大的影响。《名教归国杂感 胡适散文精选/中国现代文学经典》精选胡适各个时期有代表性的散文编辑而成，从中不仅可领略胡适的散文风格，还能充分认识胡适为人为文的精神，看到这位新文化大师的风貌。　　《名教归国杂感 胡适散文精选/中国现代文学经典》共分五个部分，“随笔杂谈”选取的是各个时期胡适弘扬新文化，反思传统文化的文章；“心灵自述”是胡适的自述文字；“

中国现代文学经典:鲁迅.散文精选(野草 朝花夕拾)

鲁迅是中国现代文学大师，在小说、散文、杂文、诗歌、文学翻译、文学史研究等领域，都作出了杰出的贡献。钱理群先生说：“说起文学家的鲁迅，人们首先想起的是小说家的鲁迅，杂文家的鲁迅，而较少注意散文家的鲁迅。”但正是鲁迅，为新文学散文史留下了最初的十分丰满而优美的篇章。　　钱理群先生认为鲁迅的散文可分为四类，即《朝花夕拾》里的散文，《野草》里的散文，收入鲁迅杂文集里的散文，以及鲁迅的演讲词。《野草朝花夕拾 鲁迅散文精选/中国现代文学经典》

中国现代文学经典:徐志摩.散文精选(落叶巴黎的鳞爪)

作为一个唯美主义的诗人和作家，徐志摩一直刻意追求的散文的独特韵味。他善于运用多种修辞技巧来宣泄情感，营造意境，增强散文的艺术表现力。他注重散文语言的音乐性，使语言节奏鲜明，旋律优美，诗意盎然；他还在白话中加入一些欧化文句，从而形成散文语言的一种奇特的景观，读之使人经久难忘。可以说，自我思想情感的具率剖露、哲理与读情的融合以及散文的音乐性和诗化，是徐志摩散文艺术的突出特色...

一个声音轻轻送到我耳边

《一个声音轻轻送到我耳边》收录了中学生优秀作品七十余篇，按文体分为七个部分，其中包括童话、诗歌、散文等，主要表现了同桌之爱、同学之爱、朋友之爱、父母之爱等...

法治教育:法治实践版.小学二年级(注音版下)

法治教育:法治实践版.小学一年级(注音版下)

全脑教学与成长型思维教学:提高学生学习力的92个课堂游戏

◆全球规模*、发展*迅速的教育改革运动影响全球500万教师的教学指导书 ◆92个让学生高度参与的教学游戏，涵盖了数学、科学、语言、阅读、写作、考试等多个学习领域,让孩子们真正享受学习乐趣，快速提高学习力 ◆将脑科学转化为*操作性的教学方法，全方位激发学生的左右脑，整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等，创造性地运用成长型思维教学模式，培养心智俱佳的全脑学生 ◆据教师反馈，全脑教学有着惊人的成效： 学生的不良行为(托腮、趴在桌子上、

一年级-小学生校园足球教案

教育部办公厅为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《中国足球中长期发展规划（2016-2050年）》对发展校园足球的总体要求，指导各地中小学深化足球教学改革，积极推进校园足球普及，于2016年6月下发了《全国青少年校园足球教学指南（试行）》（以下简称《指南》）。《指南》主要适用于全国青少年校园足球特色学校，坚持立德树人，以普及校园足球、培养学生综合素质和促进青少年健康成长为目标，是指导和规范校园足球教学活动开展的基础性文件，是《

乌当人文读本

先贤榜样

《先贤榜样》本书立足于课本，将课本中所涉及的世界古代及近代名人的优选事迹，以故事的形式表现出来，让学生在学习课本知识时，可以通过本书对知识进行拓展延伸，加深对课本内容的理解，达到与课本相辅相成的目的。本书的每一篇故事都可以在语文课本中找到相对应的课文，可以说是一一对应，让学生使用时更加得心应手。本书特意邀请南京名校一线教师为本书撰文，力求本书内容更加贴合课本内容，并配以生动的图片，图文并茂，帮助学生加深理解...

幼儿园教育活动案例集

本书是对山西省幼儿教师教学实践成果的全面汇编, 内容包括四编: 幼儿园课程与教育教学、幼儿游戏与教师指导、玩具与游戏材料、家园共育...

双城记

骆驼祥子

20世纪二三十年代的北京，勤劳、壮实的底层社会小人物祥子从农村来到城里，拉上了租来的洋车。经过努力，他用血汗换来了一辆洋车，但却被乱兵抢走，虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心带来磨难。随着小福子的自杀，样子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花，从此由人变成了“鬼”...

鼎尖教案:译林版:下册:英语:九年级

本书是初中英语教师为授课而设计的具体的教学方案，书中的每一个教案，在结构上对教学目标的定位、教学重点的确立、教学难点的分析、教学方式的选择等常规的栏目进行了分析与讲解...