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本书以化学学科核心素养为导向，准确把握素养、问题、情境和知识四个要素在化学试题解析与研究中的定位及相互作用，构建以化学学科核心素养为导向的化学试题分析与研究体系。全书共分八篇，篇为认识化学科学、第二篇为常见无机物及其应用、第三篇为化学反应原理、第四篇为有机化学基础、第五篇为物质结构与性质、第六篇为化学实验基础、第七篇为化学与STSE、第八篇为化学试题教育科研，主要阐述了各类试题教育科研范例成果。本书注重理论与实践的紧密结合，体现出基础
李保祥、莫新苗主编的《高中化学》是一本集化学基础知识、高考常考考点、学习方法策略以及备考应试技巧等于一体的多功能学考必备用书，是众多著名特、高级化学教师和教育界资深专家集体智慧的结晶。根据新课标要求，全书分为“必考部分”“选考部分”“化学计算方法”三大部分。书中内容紧扣高中化学教材的知识结构体系，不仅系统介绍了学好化学的基础知识和考好化学的基本技巧，而且还为同学们详细地归纳了高考化学的重要考点以及化学复习中的备考盲点和实战考试中的常见
精细讲解化学反应原理知识，全面梳理解题思路和大招，高考题型全面覆盖！ 化学反应原理的几个难点： 有关盖斯定律的应用、化学平衡判断、平衡图像题分析、溶液中粒子浓度关系、沉淀转化分析、电极反应式书写和个别计算。 这些题都难在哪？ ——逻辑分析比较复杂 由于化学反应原理包括的内容相对抽象、内容范围较广泛，易错点比较多，部分问题逻辑分析上的难度较大，这就造成了学生解题的难点和痛点 基于这部分知识的重要性，针对学生学习的难点和痛点，本书
1.精选试题由易到难的顺序重新排序，更适合做题习惯；2.新加了“热点扫描”栏目，对考情进行深入分析，快速了解相应专...
1.考点全、题型全、大招多；2.点拨内容涉及面广，实用性强；3变式训练题量适...
本套书以新教学大纲为指导，按照新教材的全部知识点和奥林匹克竞赛的测试范围分类编写，以期为同学们提供很为全面、系统、实用、完备的竞赛解题方法。书中内容以创新思维、掌握方法为主旨，通过一种类型，一个例题；一个例题，多种思路，来拓展学生的思维，提高学生的解题能力。很后，精选习题，辅以针对性训练，让学生真正做到触类旁通、举一反三...
本书是专为攻克高考化学而设计的助考“利器”。 化学这门学科知识点多且杂，学生记忆时若无章法，不仅要花费大量宝贵的时间和精力，效果也往往不尽如人意。 为此，本书提供了轻松、快速的记忆方法——思维导图法。作者将高中化学划分为11个专题，绘制了43幅思维导图，条理清晰，重点突出，帮助学生理清思路，轻松记忆，快速提分...
学生在课堂教学、日常生活中会遇到许多化学问题，并会对此提出疑问，而教师往往一时难以解释清楚这些疑问，这本书就是为了解释高中化学教学中遇到的各种问题编写的。该书紧密联系课本，从教学中的问题出发，或发散学生思维，或深入挖掘概念，涵盖并解释了化学概念、化学原理、有机化学、无机化学、化学实验、化学工艺六个方面的常见问题...
2020年全国开始实施“强基计划”，“强基计划”重点在数学、物理、化学等相关基础学科专业招生，要求高中生在完成高中学科学习的前提下了解部分超纲内容或者大学学科的教学内容。本书参考2020年各高校“强基计划”化学考试的范围和难度，对高考化学考点和难点进行延伸和补充。本书按专题编写，难度介于高考化学和化学全国联赛之间，围绕强基考试和校考的概念和知识点进行讲解，并提供适量的练习。帮助考生备考强基考试，同时满足学生进入大学以后对高中化学知识的
目前围绕高考及竞赛辅导用书，可算得上琳琅满目，但内容方面大同小异，真正“编”出新意的并不多见。好的教辅用书不但能为高考或竞赛备考做支撑，同时也为同步学习做依托。好的教辅用书如同很好教师上课一样，它能帮你启动思维，打开思路，使你豁然开朗!基于这种思考，我们深入研究了*新的课改方向和高考动态，汇集了***的教学研究成果，全力打造出一套重在培养自主学习和力求做到无师自通的全新助学用书。不但为尖子生锦上添花，更为后进生雪中送炭!我们突破经典，
《高中化学培优助学讲义(下)》以高中化学教材体系为编写架构，内容在抓基础要点的同时，将拓展思路、树立化学学科思维方法为本书主要目标。对书本中的各知识点进行了详尽归纳和总结，并作适当拓展。例题丰富，讲解深入浅出，对参加高考和自主招生考试的学生有较大帮助...
拿下理科大题，等于坐拥理科半壁江山！《脑图快解高考大题》以脑图形式构建答题快解模板，助学生掌握思路快解通法，轻松破题！针对考试热点，精选典例，教学生学会审题&信息获取，分层透析解题思路，点拨解题方法，由浅入深，抽丝剥茧，提升解题能力&做题速度，助学生轻松get高分；另外配有对点训练，精选高考题、模拟题，供学生趁热打铁，争取一次就掌握。新旧高考通用 高考复习使用。 ...
本书依据《普通高中化学课程标准（2017年版）》编写，核心思想是将高中的化学知识进行模型的建构，构筑成一定的内容体系，使学生形成逻辑关系清晰、联系紧密的知识结构。本书为必修第 一册的导练版，章节设置参照新教材，每个章节按照“考点过关”“单元提升”“本章复习”“阶段检测”的板块进行编排，其中“考点过关”为针对知识和思路的训练；“单元提升”为针对化学观念和素养的训练；“本章复习”为针对易错点和真题的训练，“阶段检测”则是针对章节、期中、期
亲爱的同学们： 首先，意林向你问候，祝贺你：你已经是一名高中生了！祝愿你：健康快乐、学习进步，充满信心地走向你的成人礼！ 高考，不断改革，不变的是什么？ 高中，面临人生的转折，怎样宏观把握？ 学习，不能过多试错，谁能让我提前绕过？ 未来，我很迷惑，我的大学与就业？ …… 你的未来就在你的手中——意林高中“学科那些事儿”！ 面对市场上如山的传统教辅，老师和同学都陷在题海中，苦不堪言！怎样走出题海，高效学习？——高中“学科那些事儿”来了！
本书分知识篇、智慧篇和感悟篇三大部分。为了提升读者化学学科的核心素养,知识篇力图从便于自学的角度来进行编写,内容涵盖了必考、选考内容,紧扣课标和考纲进行有针对性的知识点梳理;智慧篇包含易错点的辨析、专题研究、经典口诀等,书中不少内容是作者多年教学实践的积淀,部分经典语录已被学生口头传诵;感悟篇是作者近年精选试题汇编,目的是让同学们在不同学习阶段得到不同的训练...
本书稿按教育部于2017年新推出的人民教育出版社出版的高中化学选择性必修1教材内容编写。书稿每一节的内容版块设计有：知识网络图、知识归纳、课外拓展、例题分析、同步训练等栏目。作者编写时重视知识的逻辑连续性，重视基础知识的巩固和解题思维能力的培养，每一节内容相对独立，又相对联系，由浅入深、循序渐进，兼顾了学考和高考（选考）的命题方向。书稿提供了丰富的训练题和详细的解析过程，既可供教师用于课堂教学与培优辅导，也可供学生自主同步自学...
高考复习丛书根据高中阶段各学科课程标准、教学大纲的要求编写，按学科体系、特点和内在规律，将学科内容强杆去枝，归纳整理成系统有序的知识点作扼要分析，对重点难点通过典型例题进行解析，旨在帮助学生脱离题海，学习和掌握初中阶段的基础知识、基本技能，提高综合应用能力，培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题的方法，针对性、实用性强，它不仅是高中学生升学考试的必备用书，也是学生开展拓展性学习、研究性学习的指导用书，同时也是教师备课、命题难得的参考材料
《手册》分无机篇、有机篇和趣味篇三个篇章。无机篇收录约650条有代表性的化学方程式,篇后附有索引,供读者检索;有机篇收录约150条化学方程式,篇后按有机反应类型编写索引,供读者检索;趣味篇选编了约50道有关化学方程式的趣味小问题,供读者试做,篇后附有参考答案。为方便读者学习,编者为每一条无机化学方程式都进行编号。例如,1.1暋电解熔融的氯化钠来制备钠暠表示该化学方程式隶属第1列(碱金属)第1条;同理,17.6暋重铬酸钾跟浓盐酸反应制取
本书共分十二章。第一章为高效学习准备，重点介绍了化学学习策略、化学问题解决策略、如何进行化学学习，并且总结了化学学科内容和化学核心思维。第二至十二章，针对高中化学各个模块，绘制出每个知识点的核心知识导图，对疑难知识和疑难方法进行精准导学...
本书主要内容包括: 化学计量在实验中的应用、化学物质及其变化、金属及其化合物、非金属及其化合物、元素周期表和周期律等...
《曲一线科学备考·高中知识清单:化学(全彩版)》采用双栏式、习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的好方式。书中通过右栏的互动练习，对左栏知识进行梳理，使知识条理化、网络化、模块化，以达到牢固掌握基础知识的目的...
本书是以提升化学学科核心素养为主旨，以减轻学生学习负担为宗旨，对标高考化学试题，围绕高中化学解题策略而编写的。全书包括三部分，共二十八章。部分为章～第三章，主要阐述高中化学选择题、非选择题、分知识版块的解题方法与策略；第二部分为第四章～第二十二章，按人教版教材必修1、必修2、选修4、选修3、选修5顺序分章进行具体解题策略指导；第三部分为第二十三章～第二十八章，主要围绕高考的难点进行专项突破，寻求突破的方法与策略。各章主要包括题型综述、
作者针对高中化学不同水平层次的考试要求分为化学水平1和化学水平2两部分，每部分设计20课时，每课时在明确的课时目标下构建最优化的学习策略。通过经典实例，点思路、讲方法，再进行课后学习小结，构建学科思想，在学习策略上进行技术引领。本书具有以下鲜明特点：前瞻性——最先体现新高考方案下的教辅用书，引领学考的最新方向。目标性——对高中化学学业不同水平层次考试进行整合、提炼、收敛，有方法介绍、策略指导、案例分析，更有思维点拨。教学指向清晰。创新
本书是对《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》的解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中化学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十章，对高中化学课程标准修订的背景、化学学科核心素养与课程目标、必修课程和选修课程内容、高中化学学业质量、基于化学学科核心素养发展的课堂教学设计与实施、基于化学学科核心素养的教学评价、高中化学课程的实施、化学课程展望进行了详细解读。 本书是学习《普通高中化学课程标准
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
吴晗 著
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