扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
野菊花
-
>
我的父亲母亲 - 民国大家笔下的父母
-
>
吴宓日记续编.第7册.1965－1966
-
>
吴宓日记续编.第4册:1959－1960
-
>
吴宓日记续编.第3册:1957－1958
-
>
吴宓日记续编.第2册:1954－1956
-
>
吴宓日记续编.第1册:1949－1953
买过本商品的人还买了
直到最后一课 生与死的学习
¥21.8¥59.0儿童文学的三大母题(第4版)
¥35.1¥45.0万物大声歌唱(精)
¥76.7¥118.0在雪山和雪山之间
¥29.8¥42.0教育的目的(全译本)
¥24.7¥38.0
儿童文学理论研究:欢欣岁月 (精装) 版权信息
- ISBN：9787559660169
- 条形码：9787559660169 ; 978-7-5596-6016-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
儿童文学理论研究:欢欣岁月 (精装) 本书特色
《欢欣岁月》，这本世界公认的儿童文学理论经典著作，与保罗·阿扎尔的《书、儿童和成人》一道，被誉为儿童文学理论著作的“双璧”的作品，首版由美国图书馆协会于1953年出版。问世半个多世纪以来，它一直闪耀如星，指引着世界各国儿童文学的发展。2014年，由青年翻译家梅思繁翻译的“双璧”《欢欣岁月》和《书、儿童和成人》同时出版，可谓国内儿童文学届的一大幸事。8年后，在前一版本已经绝版，甚至被炒至高价的今天，乐府文化为翘首以盼的读者们带来了新版精装本《欢欣岁月》。《欢欣岁月》沉淀了史密斯女士深厚的儿童文学专业功力，闪耀着她一生与儿童为伴，倾听、思考儿童对书籍的真正渴望的思想，甫一出版，便成为了每一个给孩子讲故事的人，每一个关注、喜爱儿童文学的人必读的作品。1962年，为了表彰史密斯“鼓励热爱书籍与阅读的杰出工作”，美国图书馆协会为她颁发了荣誉“克拉伦斯·戴”奖。相信读完这本书，读者心中便自会形成清晰的观念，能够辨明真正优秀的儿童书籍，真正理解儿童与书的关系，知道儿童在书中寻找什么，成人又该将怎样的书献给儿童；从而借助儿童文学，帮助儿童感知美与乐趣、塑造心智、丰富想象力，促进多元智能的发展，以及，拓展自我的心灵，抵达那片宽广无边的，充满了想象力、美与幸福的国土。
儿童文学理论研究:欢欣岁月 (精装) 内容简介
《欢欣岁月》是一部世界儿童文学理论经典著作，问世半个多世纪以来，始终是儿童阅读、儿童教育从业者，关注儿童和儿童文学的人必读的作品。作者通过十二章文笔美妙、动人心弦的文学随笔，从符合儿童兴趣的不同文体出发，分析它们的特点、所应具备的优秀品质，系统地梳理了儿童文学的发展，阐明了评判真正优秀的儿童文学的标准。作者旗帜鲜明地提出“将儿童书籍当作文学来看待”“童年珍贵，童年短暂，孩子没有时间接纳任何平庸作品”等振聋发聩的观点。《欢欣岁月》与保罗·阿扎尔的《书、儿童和成人》一起，被誉为儿童文学理论著作的“双璧”。可以说，世界各国的儿童文学思想都受到了本书观念的影响。
儿童文学理论研究:欢欣岁月 (精装) 目录
序 言
**章 儿童文学的课题
第二章 儿童文学的起源与发展
第三章 儿童文学评论的态度
第四章 童话的艺术
第五章 神与人
第六章 英雄叙事诗与萨迦
第七章 诗 歌
第八章 图画书
第九章 小 说
第十章 幻想文学
第十一章 历史小说
第十二章 知识类书籍
结 语
附 录 李利安·H . 史密斯的《欢欣岁月》
展开全部
儿童文学理论研究:欢欣岁月 (精装) 节选
**章 翻开出版于 18 世纪的《新英格兰初级读物》（New England Primer），其中有一张粗糙的版画，画面上有一个小孩正在阅读。 版画的旁边，有两行字经常被人们引用： 我的书与我的心， 它们应该永不分离。 儿童在面对图书时会有这样的特性：他们对自己选定的图书痴迷到不愿分离，而对另一些则丝毫不感兴趣。这一特性一直困扰着作家、出版商和图书销售商们，直到约翰·纽伯瑞为那个年代的小先生和小小姐们带来了“可爱的口袋图书”。 究竟什么样的图书是儿童想读的？面对成人的困惑，并不存在万无一失的解决方案。人们无法充满信心地宣称“儿童喜欢这样的书籍”，或者“儿童不喜欢那样的书籍”。然而，假如我们知道去哪里寻找、如何寻找，那么照亮这一问题的亮光依然是存在的。一本宣称自己是另一本《爱丽丝漫游仙境》或《金银岛》《汤姆·索亚历险记》的新书，难道不是在标榜自己正是儿童寻找的书籍？这是否也意味着，一本能够与儿童热爱的经典作品相提并论的新书，应该具有同刘易斯·卡罗尔、罗伯特·路易斯·史蒂文森以及马克·吐温的作品一样的神奇魔力？ 这些作品的确有魔法。它们令儿童在阅读时爱不释手、聚精会神，如同那个穿着彩衣的吹笛人，用他美妙的笛声吸引着哈默林的孩子们。这是一种无法定义的魔法，精髓隐藏在使一代又一代儿童痴迷的书本中，孩子们将它们珍藏于心，使它们具有长久的生命力。与那些常常被*新畅销书取代的成人书籍相比，这些书籍拥有少见的永恒性。 我们无法总是知晓儿童究竟会把哪一本书放在心上，这正如“儿童为什么要阅读”这个问题一样，答案充满了不确定性。一旦儿童寻到了属于他们的书籍，他们在阅读中获得的喜悦便和成人读者是一样的。儿童和成人一样，从书本中获得了某种独一无二的体验。在一本由约翰·利维斯顿·洛斯撰写的《关于读书》的小书中，我们会读到来自蒙田的一句话：“我不会去做任何没有乐趣的事情。”因为，洛斯说道：“属于孩童的热切渴望，一旦产生，就很少会消失。比如柯勒律治面对《一千零一夜》时的专注，约翰·济慈读莎士比亚时的孜孜不倦。” 儿童的生活经验往往受到他们所处的狭隘生活环境的限制，他们寻找的正是能让自己越过那些界线的通道。一旦儿童在书里找到了通道，对成年人来说，儿童会瞬间转变，就好像上天赐予了他们一对翅膀。他们会欢欣鼓舞、毫无困难地越过那条无形的界线。 没有任何力量可以强迫儿童阅读那些他们不想读的书。他们用高超的技巧和不懈的坚持，维护着选择的自由。他们或许并不知道究竟是什么原因，令他们拒绝某一本书，而接受另一本书，因为他们的判断很少具有理性分析色彩。由于自身的天性、对趣味的崇尚，以及“不做任何没有乐趣的事情”等原则，即使儿童读了那些非自己选择的书籍，也一定是心不甘情不愿的。 儿童选书的范围自然取决于他们手中能拥有什么书籍，因此，这很大程度上要依赖于成年人。成年人对儿童喜欢什么书，或者说儿童应该会喜欢什么书等问题的错误理解，势必将阻碍他们实现初衷，即培养儿童对书籍与阅读的热爱。如果这些错误的理念进一步传播，那么它们还会影响到为儿童创作的童书的内容。 在科学的年代，关于儿童的一切也变得科学化了，被规范在各种公式与方法里。我们用智商、语言排列、辅助阅读等术语来思考关于儿童阅读的种种问题。我们郑重其事地解释着他们身处其中的这个世界，想要用浅显的语言讲给他们听。我们自以为为他们量身定做了一切，正如我们自以为对他们十分了解一样。 但是，那充满热切、触手可及又深远难懂的儿童的心智——假如它也拥有属于自己的宽广视野，在面对奇异的精彩时，也有某种亲切而似曾相识的感受呢？也许，对科学方法的信仰这一现代趋势，令我们忘了去相信儿童自身具有的某种能力。 那样的能力并不是年龄或成长发育的图表所能体现出来的。那充满渴望的视野，我们也曾经拥有过。只是我们早已将它抛在脑后，忘得一干二净了。
儿童文学理论研究:欢欣岁月 (精装) 作者简介
李利安·H. 史密斯（Lillian H. Smith, 1887—1983），加拿大学者，1912年起担任多伦多公立图书馆儿童部主任，终生投入发展儿童文学的事业中。她对儿童书籍的要求十分严格，为儿童选书也极审慎，毫不吝啬对优秀作品的赞扬，对拙劣之作则不予评论介绍。她不遗余力地培养新生力量，并在多伦多大学教育学院开设儿童文学讲座。在她的坚持与努力下，加拿大的儿童图书馆事业和儿童文学推广事业取得了飞速的发展。1953年，美国图书馆协会出版其著作《欢欣岁月》。为了表彰史密斯“鼓励热爱书籍与阅读的杰出工作”，1962年，美国图书馆协会为她颁发了荣誉“克拉伦斯·戴”奖。
书友推荐
- >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥15.9¥49.8 - >
朝闻道
朝闻道
¥8.8¥23.8 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥16.4¥42.0 - >
我从未如此眷恋人间
我从未如此眷恋人间
¥18.4¥49.8 - >
罗庸西南联大授课录
罗庸西南联大授课录
¥13.8¥32.0 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥20.3¥58.0 - >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥18.1¥42.0 - >
李白与唐代文化
李白与唐代文化
¥8.9¥29.8
本类畅销
-
文学常识二十二讲
¥15.4¥42 -
二十六篇:和青年朋友谈心
¥16.4¥45 -
中国小说史略
¥9.9¥35 -
一间自己的房间
¥13.8¥32 -
鲁迅的微博
¥9.4¥20 -
挑选缪斯:大都会艺术博物馆奇幻故事集
¥20.1¥42
