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管理学 内容简介
本教材以组织的管理为研究对象,研究各种社会组织中管理活动的一般过程和基本规律,它不仅适用于工商企业的管理,而且也适用于学校、医院、机关等社会组织的管理。 本教材编写的指导思想是:理论结合实际,博采众长,充分吸收国内外管理实际经验和*新研究成果;力求由浅入深、循序渐进、简明扼要;在内容取舍与安排上,力求做到体系完整而又重点突出,并注重案例教学。 本书可作为成人高等教育管理类专业教材及高等教育管理类专业自学考试教材,也可作为各类管理干部培训用参考书。
管理学 目录
**章 管理与管理学**节 管理第二节 管理学第二章 管理理论的产生与发展**节 古典管理理论第二节 行为科学理论第三节 现代管理理论丛林
第三章 组织及其环境**节 组织的分类
第二节 组织环境第四章 计划
**节 计划的特点与作用
第二节 计划的类型与内容第三节 计划的原理与编制过程第四节 现代计划方法第五章 决策
**节 决策的原则与依据
第二节 决策的类型
第三节 决策的过程第四节 决策技术
第六章 组织设计
**节 组织设计的任务与过程第二节 组织设计的权变因素与原则
第三节 组织结构的典型形式第四节 组织设计的主要内容第七章 组织构建中的人员配备
**节 人员配备的意义与过程第二节 人员选拔
第三节 人员培训
第四节 人员考评
第八章 组织文化
**节 组织文化的理论基础
第二节 组织文化建设
第三节 跨文化组织管理第九章 组织变革与发展**节 组织变革与发展的动因
第二节 组织变革
第三节 组织发展趋势
第十章 领导
**节 领导职能的构成
第二节 人性假设理论与领导方式第三节 典型的领导理论第十一章 激励
**节 激励概述
第二节 激励的基本理论第三节 激励的模式与方法第十二章 冲突沟通与协调**节 冲突
第二节 沟通
第三节 群体间关系与协调第十三章 控制**节 控制的基本理论第二节 控制的基本过程第三节 有效控制第四节 控制的基本方法第十四章 管理创新
**节 管理创新的作用与特征
第二节 管理创新的基本内容第三节 管理创新的过程第十五章 管理伦理**节 伦理道德的功能与评价
第二节 管理伦理第三节 组织的社会责任
第十六章 新趋势下的管理理念
**节 自我管理第二节 人本管理第三节 知识管理第四节 愿景管理主要参考文献
展开全部
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